讓每一個孩子充滿陽光

　　從金華市區(qū)驅(qū)車一個多小時，才能到達(dá)這所山區(qū)學(xué)校。走進(jìn)這所學(xué)校，給你的第一印象是整潔干凈，操場已經(jīng)完成改建，學(xué)校文化也有自身的特色——采茶制作。如今的箬陽小學(xué)也正成為社會關(guān)注的山區(qū)學(xué)校。

　　秋日的陽光格外溫暖，孩子們在操場上歡快的嬉鬧。孩子們看到有客人來學(xué)校，會微笑大膽地向你問好，孩子們都說，“我們在這里學(xué)習(xí)生活都很快樂。”

　　“以前我們活動很少，可是現(xiàn)在活動豐富多彩，我們可高興了。”五年級的張妙婧快活地說。

　　“我最喜歡的就是學(xué)校開展的采茶活動，我覺得非常開心，充滿著好奇和新鮮。”一個六年級的女生余可自豪地說，她也會采茶和包裝。

　　在箬陽小學(xué)校長陳暉眼里，這些孩子個個充滿著陽光，笑起來是那么的燦爛，在這所偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，他滿懷激情，充滿歡樂。

　　孩子們的快樂生活

　　六年級的沈佳燕是一個能說會道的陽光女孩，爸爸媽媽都在金華做小生意，家里還有一個活潑可愛的弟弟，她最喜歡的活動就是學(xué)校組織的采茶包裝活動，她說，“一開始，自己覺得很好奇，心情也很緊張，可是通過親手實踐，她漸漸發(fā)現(xiàn)，原來茶葉包裝也是技術(shù)活，自己還學(xué)到了許多經(jīng)驗。”

　　長大后做一名優(yōu)秀的山區(qū)教師是沈佳燕的愿望。她說，“自己在山區(qū)學(xué)校生活得很開心，校園也很漂亮，圖書很多，可以閱讀到很多自己喜歡的作品，這里的老師也很好，和很多小朋友相比，自己已經(jīng)很幸運了。”

　　爸爸媽媽在金華開著一家小快餐店，每天起早貪黑，干得很辛苦，即便如此，爸爸媽媽卻是沈佳燕最敬佩的人。“爸爸媽媽很重視自己的學(xué)習(xí)生活，一有空就會回來看自己，經(jīng)常教育小佳燕要做一名熱情真誠的好孩子。”沈佳燕覺得，有這樣的爸爸媽媽自己很幸福。

　　余創(chuàng)辰是沈佳燕的同班同學(xué)，他還是學(xué)校少先隊的大隊長，小男孩最喜歡的就是體育活動，他說，自己要好好努力，在體育比賽中獲獎。

　　張若琪是一個文靜的女孩，她家住在箬陽茶園村，從一年級開始，他就非常懂事，每個禮拜上學(xué)都是自己獨自來學(xué)校，她的學(xué)習(xí)成績非常好，一直保持著前幾名。

　　少先隊活動精彩紛呈

　　為了給孩子們提供更加廣闊的舞臺，更好地開展體驗教育，學(xué)校還重點開展了少先隊活動，讓活動成為教育孩子的有效載體。每天的體藝活動，學(xué)校都會組織開展一分鐘跳繩比賽、兩分鐘踢毽子比賽、一分鐘顛球比賽和書法比賽，通過活動鍛煉同學(xué)們的意志，增強(qiáng)同學(xué)們的合作精神。

　　下溪沿秋游作為學(xué)校德育教育的一項傳統(tǒng)活動，學(xué)校每年都會以小組為單位，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然，通過師生共同野餐、共同游戲，讓孩子們體驗社會實踐的快樂。

　　采茶制茶作為學(xué)校少先隊的特色品牌活動，從今年1月份開展以來，取得了積極成效。讓每個孩子都能成為采茶高手，了解茶葉種類，增長茶葉知識，讓孩子們體會勞動快樂是學(xué)校開展活動的初衷。

　　陳暉告訴記者，“孩子們的每一點成長和收獲都是我們所期待的，讓每一個孩子快樂地成長，收獲陽光，也是我們每一位老師的追求。”