日前，婺城區教研室五門學科教研員“聯合行動”，蹲點金華四中初三年級，進行了為期兩天的教學專項調研。

　　調研分為隨堂聽課、教師座談和調研反饋三個環節。教研員們走進課堂，隨機聽取了相應學科的復習課，觀察學生在復習階段主體參與課堂學習的程度、教師在總復習階段課堂新理念的落實情況。同時，教研員們深入各備課組，與各科老師交流，分析診斷教師在課堂教學中，對學生學法指導、目標達成度等方面的存在的問題，提出有效的、可操作性的指導意見。教研員們對教師們在總復習階段存在的疑惑一一作了解答，并針對當前中考新動向，向四中的老師們提出了切實有效的建議，為各備課組下一階段工作指明了方向。

　　反饋時，專家們首先肯定了金華四中的各個備課組的凝聚力和戰斗力，有著明確的奮斗目標，注重理解學生，能一切從學生出發，真正落實“知心課堂”教學理念。同時，也提出了一些建議和設想。

　　學校表示，一定會將本次調研活動中出現的問題反饋到任課教師，并在今后的工作中加以修正。