婺城區(qū)2009年師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人受表彰

　　胡新梅 婺城區(qū)河盤(pán)橋小學(xué)教務(wù)主任。筆墨春秋，書(shū)寫(xiě)著教書(shū)育人的酸甜苦辣；講臺(tái)歲月，滲透著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情。

　　高爾基曾說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)她，只有愛(ài)孩子的人，才可以教育好孩子。”胡老師正是這樣的人，她給予了學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯的愛(ài)，讓學(xué)生在師愛(ài)的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。由于多種原因，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)管理可以說(shuō)是力不從心。針對(duì)這種情況，胡老師在生活上，給學(xué)生們以無(wú)微不至的呵護(hù)：每天早上，首先詢(xún)問(wèn)他們是否吃過(guò)早餐；天氣轉(zhuǎn)冷了，告訴他們及時(shí)增加衣服；有學(xué)生生病了，為他送上老師的問(wèn)候；在學(xué)習(xí)上，給學(xué)生們以耐心細(xì)致的指導(dǎo)：當(dāng)他們遇到學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)時(shí)，耐心地為他們講解、分析；當(dāng)他們有進(jìn)步時(shí)，為他們送上自己真誠(chéng)的贊揚(yáng)，讓他們享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從教十八載，胡老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生，努力以自己的愛(ài)調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性，盡自己最大的力量創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功的喜悅，讓每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)希望，都能抬著頭走路。

　　“做平凡人，干平凡事。”這是胡老師工作的真實(shí)寫(xiě)照。沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，只有一行行深深印在教育沃土中扎實(shí)的腳印。

　　陳偉亮 1990年7月畢業(yè)于浙江師范大學(xué)，同年8月參加工作，1995年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾榮獲縣區(qū)級(jí)“教壇新秀”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“師德好教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)任教于金華市第九中學(xué)。

　　他堅(jiān)定信念，敬業(yè)愛(ài)崗，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)的思想。他一直秉持教師職業(yè)是一種“使人類(lèi)和自己都變得更加美好的職業(yè)”。

　　他廉潔從教，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于規(guī)范教育教學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)地加強(qiáng)自身修養(yǎng)和自我教育，不斷提高自身的師德水平。

　　他以身作則，以學(xué)生為本，用愛(ài)心去澆灌教育事業(yè)。“師表，人之模范也”、“要人敬己，必先自敬”……這些教育家的名言一直伴隨著他，成為他追隨黨的教育事業(yè)的座右銘。他思學(xué)生之所思，想學(xué)生之所想。在教書(shū)育人的過(guò)程中，堅(jiān)持平等、民主教學(xué)。他所任教的九中學(xué)生，許多學(xué)生家境困難，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，有些學(xué)生從小就缺少家庭的溫暖，他用自已的愛(ài)心去溫暖他們，用愛(ài)心去鼓勵(lì)他們，讓他們重新鼓起生活和學(xué)習(xí)的勇氣。在教育教學(xué)中難免會(huì)出現(xiàn)一些“淘氣鬼”“難纏戶(hù)”，他堅(jiān)持以學(xué)生為本，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，從不體罰、歧視后進(jìn)生。他堅(jiān)信“淘氣的男孩是好的，調(diào)皮的女孩是巧的。”因而他成了學(xué)生心目中的偶像，也成了家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同仁認(rèn)可的一位好教師。