紅湖路市民學(xué)校成立4年來，每個(gè)星期堅(jiān)持有序上課，讓老人們老有所樂、老有所學(xué)
12月26早上7點(diǎn)，家住紅湖路社區(qū)車門巷28號(hào)的朱慎清老人像往常一樣按時(shí)起床，吃過早飯后，整理一番便出門了。老人說社區(qū)有個(gè)市民學(xué)校，周一到周六每天都有課程，都是免費(fèi)的，他出門就是去這個(gè)學(xué)校�！敖裉焐系氖菚ㄕn，是我最喜歡的課。上堂課老師布置了一些作業(yè)，我要早點(diǎn)去，好讓老師點(diǎn)評(píng)一下。”朱慎清說。
朱慎清是市客運(yùn)中心的退休職工，自2001年退休以來，一直閑無所事。因?yàn)椴桓优≡谝黄穑哉鞗]事情干，就不停地看電視。而長期看電視，不活動(dòng)引起了身體的諸多不適，老是感覺腰酸、頭暈，人的精神也很不好，總以為自己得了什么嚴(yán)重的病癥。“所以說人不能整天悶在家里，特別是老年人�！敝焐髑逭f，2006年社區(qū)辦起了市民學(xué)校，免費(fèi)給市民上課，他就馬上去報(bào)了名。報(bào)名上課之后，朱慎清的生活開始有規(guī)律起來，精神也越來越好了，老伴和子女看著都很開心。但是朱慎清說更重要的是在學(xué)校里，他交了很多朋友，可以一起聊天，一起討論書畫，生活變得非常豐富。
說起上市民學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，朱慎清更是滔滔不絕。他說上了書法課才知道書法有中堂、橫幅等格式之分，每首詩都有適合它的格式，比如李白的《獨(dú)坐敬亭山》就適合用中堂的格式；他說他喜歡草書，曾自己買字帖練，但總是練不好。到學(xué)校上了書法課后才知道，學(xué)書法一定要先學(xué)楷體，再學(xué)行書，最后學(xué)草書，這樣才學(xué)得好。“因?yàn)椴輹灰?guī)則，看不清筆劃的走向，所以要先學(xué)楷體練好筆劃，再由行書、草書逐漸過渡。”
“在大多數(shù)人眼里，社區(qū)市民學(xué)�？赡苤皇且粋�(gè)供群眾聊天的場(chǎng)所。但在我們紅湖路社區(qū)市民學(xué)校的課程卻多姿多彩，一天一天豐富著我們的生活。”年近80歲老學(xué)員王李志說。
除了書法課，紅湖路市民學(xué)校還開展了，電腦、英語、繪畫、健身、剪紙、攝影等一系列課程。紅湖路社區(qū)黨委書記張明霞說，這些課程都是根據(jù)居民們的要求開設(shè)的。學(xué)校開設(shè)前期，社區(qū)就對(duì)居民的興趣愛好開展問卷調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，紅湖路社區(qū)居民多為退休職工，年齡偏大，所以大多數(shù)居民們的興趣愛好主要集中在書畫、健身、文藝等方面，于是，社區(qū)便根據(jù)居民們的這些需求編制工作計(jì)劃，邀請(qǐng)老師，安排教學(xué)內(nèi)容。
除了課程內(nèi)容豐富外，老師的熱情、友善也給學(xué)員們的生活增添了無窮的歡樂。張明霞說學(xué)校老師大多是社區(qū)里各項(xiàng)活動(dòng)的愛好者，他們不問回報(bào)，以教為樂，他們對(duì)學(xué)校和學(xué)員們投入的是滿滿的熱情。比如教文藝的朱夢(mèng)春老師，學(xué)校沒有音響，她自己花錢買了音響供上課使用；比如教書法的方以求老師，雖然搬到江南去住了，但是每到書法課他都會(huì)興高采烈地坐車過來給學(xué)員們上課。
4年來，市民學(xué)校正是這樣豐富著社區(qū)居民的生活，社區(qū)里近200名的老人們就是這樣在學(xué)校里快樂地過著他們的日子。
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