三棵枇杷樹，一個果兒都不少

　　又到枇杷成熟時，果實掛滿枝。昨天上午，婺城區(qū)民工子弟學(xué)校即將畢業(yè)的高年級學(xué)生，對生長在校園內(nèi)的三棵枇杷樹舉行了果實采摘分享活動。

　　隨著采摘活動開始，同學(xué)們就爭先恐后地忙開了，高個男孩負責(zé)高處采摘，女孩們則在打幫手。不到半個小時功夫，孩子們將摘下的三十多公斤枇杷搬到了教室里。校長羅良慶高興地向同學(xué)們宣布：除了被小鳥吃或是大風(fēng)刮落外，今年的枇杷一顆未少，我們要把它當(dāng)成最好的禮物獎勵給呵護它的同學(xué)們。

　　集體分享果實，這讓六年級80多位同學(xué)樂開了花，大家你一言我一語說開了。“真的很甜，很好吃。”12歲的安徽孩子李雨晴從分到的14顆枇杷里挑了一顆最小的放入口中，她說：“這么好吃的枇杷，我還要帶回去給爸爸、媽媽、弟弟、妹妹一起吃。”學(xué)校的活動已經(jīng)連續(xù)舉辦了三年，這三年來，李雨晴每次都會把最好的枇杷帶回家里，這是他們一家人最開心的日子。

　　集體開采和集體分享，這是源于校長的一個調(diào)查和感動。校長羅良慶告訴記者：“上星期我們專門作了一個調(diào)查，學(xué)校462名學(xué)生，有351人在家里沒吃過土枇杷，占75.97%。”這里的孩子家庭條件大都不好，父母平時省吃儉用過日子，所以孩子們也很懂事，記得三年前，學(xué)校開展了“校園枇杷該給誰吃”的大討論，很多孩子想到了家庭困難的同學(xué)，想到了福利院的老人孤兒，想到了學(xué)校的老師、門衛(wèi)、廚房阿姨……，最后大家還是決定送給六年級即將畢業(yè)的同學(xué)們吃，送出自己的心意。

　　枇杷樹既是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景，更是一面鏡子。羅良慶告訴記者，學(xué)校2007年搬到這里的時候，就有3棵枇杷樹，前幾年由于缺少管理，加上這些外地來的困難學(xué)生也經(jīng)不起誘惑，常被偷采得七零八落，一般每到5月中旬枇杷就摘光了。三年前，羅良慶想個辦法，就是讓學(xué)生投票，決定這枇杷該給誰吃。最后全校同學(xué)一致同意讓給高年級的同學(xué)們吃。有了共識后，羅良慶也特別留意今年學(xué)校里的枇杷，發(fā)現(xiàn)天遂人意，不僅長勢特別旺，而且再也無人偷摘了，就連掉在地上的好枇杷也沒有學(xué)生去撿起來吃。

　　學(xué)校決定，集體開采和集體分享，將成為學(xué)校里的一個慣例固定下來。今后每一批要畢業(yè)的學(xué)生，都會在枇杷成熟的季節(jié)，收到這份來自母校的禮物。

　　短評：甜甜的枇杷里，包含著愛的味道，這是一份厚厚的、暖暖的師生情誼大禮。婺城區(qū)民工子弟學(xué)校針對特殊的學(xué)生群體，通過三棵枇杷樹，教會孩子們做人的道理，讓他們學(xué)會感恩，學(xué)會分享，這是一次既有教育意義又切合年齡實際且不是空洞說教的活動。當(dāng)前，正在開展“我們的價值觀”大討論活動，討論的目的旨在思考價值觀的現(xiàn)實意義，婺城區(qū)民工子弟學(xué)校這一以小見大、寓教于事的實踐做法，值得借鑒。