瑯琊鎮中心小學校長吳向東：我是黨員，我帶頭

　　“踐行雷鋒精神”，身邊的榜樣

　　有人說，雷鋒的名字隨著生活的美好而漸漸遠離了我們；有人說，現在的孩子已經不知道雷鋒是誰。可婺城區瑯琊鎮中心小學的師生卻要說，雷鋒這個用青春來凝結，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，經濟飛速發展的今天，依然在他們的心中閃爍光芒，他的精神是每一個人學習、工作、生活永遠的指南。

　　在他們的身邊，有一位凡是喜歡帶頭的好校長，一位生活中的“學雷鋒帶頭人”——吳向東。

　　作為全國德育教育示范基地的瑯琊鎮中心小學，吳向東帶領全校師生，從文明禮儀出發，在讀經典，學美德等活動中，扎實、深入地開展著德育心育工作。立足校內，服務學生，結合時代特點，不斷豐富學雷鋒活動的內容，使學校形成了良好的風氣，在社會上形成了良好的反響。

　　每年三月，該校都要組織召開主題班會學習和討論學雷鋒活動的有關話題。學校還利用國旗下講話、紅領巾廣播站、板報櫥窗、學習園地等途徑及時宣傳雷鋒的生平事跡和雷鋒式人物的先進事跡。學期末學校都要評比學雷鋒標兵，并頒發獎狀予以表彰。

　　每次為困難教職工、學生獻愛心，吳向東是第一個；每次看望生病教師、退休教師、病重學生，吳向東是發起人；每次大掃除，搬重物，吳向東親力親為。老師們看到會勸阻：“校長，您去忙，這些交給我們吧！”“我是黨員，我還是校長，我更是學校的家長，我不干大家怎么看。”就這樣，在校園及周邊環境衛生精細化管理活動中，在操場上、樓梯間，甩開膀子、濕了衣物的還是吳向東。

　　在吳向東的帶領下，瑯琊小學的校園里，有著許許多多的“活雷鋒”，他們伸出勤勞的雙手，撿起了掉在地上的垃圾，擦干凈一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，關掉了教室里的電燈，積極回收廢品變廢為寶，這些錢為困難學生購買了學習用品；他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學們互幫互助之情景時有發生。從這些點滴的小事，折射出全體師生美好的心靈。

　　吳向東說，“學雷鋒，沒有終點，引導孩子們從小事做起，從身邊的事做起，培養他們的責任感和奉獻精神，是我們的目標。”