婺城區(qū)環(huán)城小學(xué)黨總支部踐行溫暖舉措推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

　　“世界因我多溫暖”是環(huán)城小學(xué)的校訓(xùn)，環(huán)城小學(xué)黨總支在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，深入挖掘校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，教育、引導(dǎo)黨員教師學(xué)溫暖榜樣，講溫暖故事，做溫暖事情，較好實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)教育與踐行校訓(xùn)的有機(jī)融合，提升了學(xué)習(xí)教育效果。

　　一是學(xué)溫暖榜樣。學(xué)校不僅組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話(huà)精神，而且還利用各種機(jī)會(huì)，組織教師們向一位位優(yōu)秀的黨員榜樣學(xué)。邀請(qǐng)全國(guó)道德模范曹榮安進(jìn)校園，宣傳環(huán)保理念，并在其幫助下，成立雷鋒紀(jì)念館，號(hào)召全體黨員用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓他人溫暖的人。邀請(qǐng)為革命事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的中將冷寬，少將高學(xué)敏、熊元吉，走進(jìn)校園，講述革命故事，讓教師們傳承老一輩共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、艱苦作戰(zhàn)的革命精神。還聘請(qǐng)雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山為學(xué)校德育校長(zhǎng)，定期指導(dǎo)黨員教師的師德學(xué)習(xí)。讓黨員教師們向革命先輩學(xué)習(xí)，向道德模范學(xué)習(xí)，使“兩學(xué)一做”變得立體、生動(dòng)、有效。

　　二是講溫暖故事。針對(duì)學(xué)校青年黨員多、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、溫暖學(xué)生的技巧欠缺的特點(diǎn)，學(xué)校特意開(kāi)設(shè)了青年班，為青年黨員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)和教育。先后組織開(kāi)展了“我和學(xué)生的溫暖故事”、“我的搭班老師”、“我的感謝”等多個(gè)小型論壇活動(dòng)，組織開(kāi)展溫暖故事分享會(huì)，讓黨員教師在故事的講述與分享中，挖掘身邊的溫暖故事，發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。

　　三是做溫暖事情。教師是一份奉獻(xiàn)的職業(yè)，需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛勤的付出。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，學(xué)校特別注重學(xué)習(xí)教育與多種實(shí)踐的結(jié)合，鼓勵(lì)教師做溫暖事。有的黨員教師扎根于“拓展性課程”開(kāi)發(fā)，義務(wù)利用中午、放學(xué)休息時(shí)間，為學(xué)生開(kāi)設(shè)社團(tuán)課；有的黨員教師與山區(qū)小學(xué)老師結(jié)對(duì)，定期指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)，發(fā)揮自身的光和熱；有的黨員教師定期慰問(wèn)困難黨員江琴芬，上門(mén)做體力活；有的黨員教師主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校行政事務(wù)的志愿者，在不減課的情況下，多分擔(dān)一份工作。一件件的溫暖事情，讓每一位黨員在實(shí)踐中，學(xué)會(huì)做真正的合格黨員。