最是那一低頭的“溫柔”

　　見習記者陳曉倩 、實習生王一丹

　　近日，2017金華發展大會順利召開，大會邀請了上百位海內外金華籍精英，相聚婺江畔，共敘家鄉情，共商金華發展大計。而就在11月25日下午，金華海內外人才總會成立大會上，來自環城小學的小記者汪曉有幸采訪到了金華籍土木工程學專家、中國工程院院士龔曉南。采訪現場，龔曉南看到汪曉前來，立即站了起來。因為兩人之間的身高差，龔曉南主動彎腰與汪曉平視，認真傾聽并回答了小記者的提問。就這一老一少的互動瞬間，被大會現場的攝影記者拍攝到，并由各大報紙媒體、公眾號刊登轉載，溫暖了眾多人。11月29日，記者了解到，環城小學的小記者們再次對話老院士龔曉南，即刻前往環城小學了解這張照片背后的故事。

　　小記者再次視頻連線院士龔曉南

　　“現在金華的發展和我們小時候相比，變化大多了……”11月29日下午，在環城小學的動漫工作室里，一場別開生面的班會活動正在進行中。班會的主角除了環城小學的學生們，還有遠在杭州，通過視頻連線的金華籍院士龔曉南。

　　事實上，這場班會活動同時也是環城小學小記者們的采訪活動，而龔曉南和環城小學的小記者汪曉更是“淵源深厚”。11月25日，在金華發展大會上，汪曉就作為小記者在會場采訪了龔曉南院士。因為身高差，龔曉南院士全程主動彎腰低頭傾聽小記者汪曉的提問，這一瞬間正好被現場的攝影記者成功“捕捉”。隨后，這張“最是那一低頭的溫柔”照片被各大報紙、公眾號刊載轉發，引起了社會各界的熱議。正是這樣的一種緣分，促成了這場班會活動。

　　環城小學的小記者們在得知又能再一次和龔曉南院士采訪交流時候，都顯得非常的興奮。五(6)班的李浩鋮告訴記者，11月25號當天，他也在發展大會現場，但是非常遺憾沒能采訪到龔爺爺，希望能借這次機會好好地采訪龔曉南。班會現場，參加活動的小記者們都隨身帶了筆記本，在他們的筆記本上都事先列好了問題，“上回采訪太匆忙了，這一次我做好了準備，想再次深入采訪龔爺爺，”作為唯一一位曾經采訪到龔曉南的小記者，汪曉重復認真地看著自己在筆記本上列的問題。

　　視頻連線中，環城小學的小記者們紛紛積極踴躍地向龔曉南提問。“龔爺爺，您對小學生們追星怎么看”、“龔爺爺，談談您對工匠精神的看法吧”、“龔爺爺，土木工程學主要都是研究什么問題的”……小記者們以自己的角度一個接一個向龔曉南提問。對于小記者們的提問，龔曉南也耐心的給予回答，更是鼓勵小記者們，“你們首先要鍛煉好身體，健康才是最重要的，然后再根據自己的愛好和潛能去發展，讓自己成為一個有助于國家、社會發展的人。”

　　榜樣，讓小記者明白“愈優秀，愈謙遜”

　　在金華發展大會現場采訪完龔曉南后，汪曉曾在作文中寫下這么一段話：我深切感受到了院士爺爺對故鄉發展、民生教育的牽掛；而他更是用言傳身教，給我上了最生動的一課。他用實際行動告訴我們什么是“愈宏大，愈微小”“愈優秀，愈謙遜”……

　　汪曉告訴記者，在發展大會上采訪時她并不知道龔曉南是位院士，但是這位德高望重的學科帶頭人能如此耐心、細心地回答小記者的采訪，讓汪曉感動不已。而從金華發展大會，再到當天的視頻采訪龔曉南，讓汪曉對記者這一行有了更多的見解，“原來記者并不像想象中的那么簡單，”她告訴記者，采訪過程中會遇到許多無法預想的情況，在發展大會現場也和現場的采訪記者學習了許多隨機應變的采訪技巧。記者看到，在汪曉的筆記本上，密密麻麻寫著采訪問題、采訪時要注意的細節、采訪后的感想等等。

　　說到第一次采訪“大人物”，汪曉說，她當時的心情是“不可思議、緊張又激動的，”但是龔曉南的平易近人讓她放松下來并順利完成了采訪，“這也讓我明白什么是真正的愈宏大，愈微小，愈優秀，愈謙虛。”活動當天，小記者們更是出人意料地共同關注了金華的輕軌建設等科技問題，同時通過視頻連線的采訪方式也讓汪曉感觸更多，“科技發展真厲害，這些都是科學家們的功勞，”這也讓她對自己的未來發展有著不一樣的看法，“在所有學科中，我最喜歡的還是數學和科學。”正是因為如此，汪曉也在采訪龔曉南的后記里寫到，“長大后，我想成為您！”

　　與優秀的鄉賢對話，傳遞正能量

　　“越是宏大越是微小，越是萬丈高樓平地起越要打好基礎，越是優秀的人，越是謙遜……”這是汪曉媽媽經過汪曉采訪龔曉南院士之后發自內心的感慨，她告訴記者，這是兩代人之間的交流，也體現了老一輩人對下一代的愛心和呵護，這一次的經歷會給孩子們留下不可磨滅的記憶。據汪曉父親介紹，汪曉平時就愛看書，家里堆滿了各式各樣的課外書，這或許為汪曉成為小記者打下了基礎。“她從小學二年級開始就是學校的小記者了，但是未來還是支持她按照自己的興趣發展。”對于女兒未來的發展方向，汪曉父親更愿意讓孩子和龔曉南院士說的那樣，尋找自己的閃光點，發揮自己的潛能。

　　而說起這“最是那一低頭的溫柔”照片，環城小學校長王偉文顯得格外的激動，“這和我們的校訓非常的符合，世界因我多溫暖，龔院士的這一低頭，孩子們因他而溫暖，金華人更因他而溫暖。”王偉文還告訴記者，小記者的經歷不僅讓孩子們對學科研究有了更深的了解，更重要的是，讓孩子們從這些大溫暖的人物身上學到待人處事、謙和有禮的態度。“雖然只是一件小事，卻向大家傳遞了更多的正能量。”

　　據婺城區教育局相關負責人介紹，區教育局一直大力支持全區小記者發展，“以語文教學為基礎，社團活動為輔助，全區各學校都有成立小記者團隊，旨在培養孩子們的見識談吐和閱讀寫作能力。”