踐行垃圾分類 我們“小手拉大手”

　　這個夏天，婺城孩子的暑假生活多了個關鍵詞——“垃圾分類”。走出校園的孩子們，紛紛化身垃圾分類宣傳小衛士，身體力行宣傳垃圾分類的環保理念，自覺分類的同時也帶動并督促長輩們做好垃圾分類工作，在潛移默化中改變人們的垃圾處理習慣。

　　“阿姨，請您看一看這個。”“爺爺，以后廚余垃圾要做好分類，這樣我們的地球才能更美麗。”8月，頂著炎炎烈日，一群來自浙師大附小的小學生們卻自發地來到了人民廣場集合，他們隨身帶著垃圾分類的宣傳資料，以人民廣場為中心，向四周人群密集的地方“蔓延”，走到人群中間去面對面地宣傳垃圾分類的方法和重要性——而這，只是婺城孩子參與垃圾分類工作的一個縮影。

　　自垃圾分類工作啟動以來，婺城區各大中小學幼兒園全面掀起垃圾分類活動熱潮，在婺城區教育局的統籌與指導下，各校上下求索，不斷創新，摸索出許多先進做法。

　　走進蔣堂中心小學，只見這里環境干凈整潔，校園內，不同顏色的垃圾桶對應著不同的垃圾，聽老師說，大部分孩子們都已經能正確投放垃圾了。今年，蔣堂小學少先隊大隊部先后組織全校19個班級開展了“垃圾分類進校園，爭當環保小衛士”主題班會活動。在各班的環保課上，班主任從垃圾分類的意義、類別、方法和標志符號的認識等等都作了詳細的講解，并邀請部分同學對垃圾不分類的危害談了自己的看法。在班主任的帶領下，少先隊員們體會到了垃圾分類的意義，增強了規范投放垃圾的意識，還了解了各色垃圾桶的不同性質，學習了垃圾分類的方法，讓孩子們逐漸養成了垃圾分類的習慣。

　　“現在正值暑假，不少家長都和我們反映，孩子們在家里教他們怎么做好垃圾分類，分不好還要挨孩子們的批評呢。”該校老師笑道。

　　實際上，讓孩子帶動家長踐行垃圾分類理念，是婺城許多學校都熱衷推行的做法。在金師附小，藍精靈中隊的孩子們利用暑假時間，和爸爸媽媽一起來到城中街道明月樓社區，開展“垃圾分類，從我做起”社會實踐活動，并向轄區居民發放垃圾分類指導手冊；在白龍橋小學，通過孩子們的引導，垃圾分類在家庭生活中已成常態；在北苑小學，孩子們除了做好家里的垃圾分類，還走進社區宣導垃圾分類活動，向社區居民發出呼吁，倡議大家行動起來，讓每一種垃圾都能回到應該去的地方……

　　通過“小手拉大手”，婺城校園內的垃圾分類理念正輻射至千家萬戶，影響了兩代甚至三代人的生活習慣。學校和孩子們的努力，也在不斷發生著令人驚喜的化學效應。正如市民李奶奶所說，“現在連孩子們都有垃圾分類意識了，我們可不能拖后腿。做好垃圾分類，也是為了孩子們未來的生活環境，大家都應該出一份力！”