婺城區(qū)華電小學(xué)“非遺”陶藝館開課

　　本報(bào)訊(金華日?qǐng)?bào)記者周垚、記者周金權(quán))近日，在下午放學(xué)時(shí)間，婺城區(qū)華電小學(xué)二年級(jí)學(xué)生沈睿溪沒有背起書包離開學(xué)校，而是來到了教學(xué)樓一樓的陶藝教室，捏起了陶泥。“陶藝是中國傳統(tǒng)文化，媽媽得知學(xué)校在托管時(shí)段開設(shè)陶藝班，第一時(shí)間為我報(bào)了名，這太好了。”沈睿溪說。

　　當(dāng)天是華電小學(xué)“一諾陶吧”陶藝館開課第一天，共有來自二至五年級(jí)的30多位學(xué)生參加了“第一堂課”。在市工藝美術(shù)大師、婺州窯傳承人顧童以及金華市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)志愿者的指導(dǎo)下，孩子們以小小陶泥為載體，或捏、或壓、或卷、或疊，制作出了各種形狀的陶胚，充分發(fā)揮出了自己的想象力和創(chuàng)造力。

　　“我校在不斷摸索和創(chuàng)新，怎么讓孩子們?cè)谡n后的兩小時(shí)里學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所趣。”華電小學(xué)副校長周芬娟說，學(xué)校的想法得到了社會(huì)各界的支持與幫助，陶藝班也在婺城熱心企業(yè)的贊助下成功開課。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員顧童等多名老師公益授課，幫助孩子們學(xué)習(xí)、成長。

　　“華電小學(xué)開展陶藝課程，不僅很好地傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，更能增進(jìn)孩子創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)，讓孩子們真正體會(huì)‘回歸自然感受快樂’”。婺城區(qū)教育局黨組成員胡崇祿說，陶藝教育助推了學(xué)校特色文化的建設(shè)和發(fā)展，將培養(yǎng)一批喜愛陶藝制作的學(xué)生，有望成為華電小學(xué)一大文化特色。

　　在陶藝第一課順利開展的同時(shí)，花樣跳繩、舞蹈、器樂、乒乓球等課后托管服務(wù)也在華電小學(xué)如火如荼開展。師生們?nèi)谠谄渲小�學(xué)在其中、樂在其中，豐富多彩的托管服務(wù)既得到了家長普遍認(rèn)可和支持，也有力推動(dòng)了良好教育生態(tài)的構(gòu)建。