雅畈小學為教師減負出實招

　　本報訊(記者王靜姝、通訊員尹晨)“寫寫字、看看書、喝喝茶，舒緩情緒，小憩片刻。”10月21日午間，在雅畈小學一樓的“清風雅舍”休憩站，該校老師們屏氣凝神，在紙上揮毫潑墨，筆墨飛舞間，楷體、行書、隸書……一幅幅或雋秀柔美、或遒勁有力的作品躍然紙上。

　　“一有空我們就會約上有空的老師來這里放松一下，寫字、看書、喝茶，這里的人氣非常‘旺’，感謝學校給老師們提供那么好的休息環境。”教師陸錦蕾笑著說道。

　　“雙減”政策落地后，校內課后托管延時，老師們的工作時間變長。雅畈小學校長朱海峰看在眼里，記在心里，一直在思考怎樣為辛勞的老師們“減負”，提升教師的幸福指數。

　　10月19日，雅畈小學推出了醞釀已久的“善十條”：無理由“心情假”、一小時“私事”外出、“自然親子課”、優質“愛心早餐”……同時，學校還實行彈性上下班制度，沒有晚托和值班的教師可以提早離校回家，讓老師們有時間處理家務事，也給自己的心情放個假。滿滿的十條“善服務”讓每天高強度工作的老師們感受到陣陣暖意。

　　“我們要更加愛護教師、理解教師、尊重教師、關心教師、幫助教師，只有這樣，才能確保我們這支生力軍更有生機，教育陣地更有活力。”校長朱海峰說。