本報訊(記者 蘇曉婕)“如何讓父母成為孩子的小棉襖?”日前,在乾西鄉(xiāng)中心小學,金華教育學院黨委書記、浙江師范大學博導吳惠強教授以《父母要做孩子的“小棉襖”》為主題,闡述在當前“雙減”背景下家庭教育的重要作用和有效舉措,鼓勵家長主動參與、積極學習,賦能家庭教育,助力孩子健康成長。
講座中,吳惠強通過“爸爸雨天帶著孩子送外賣”等案例分析和講解,強調要多方合力,建立良好的教育生態(tài),著力完善學校、家庭、社會三位一體的育人機制,以學校教育為主體,家庭教育為基礎,社會層面積極配合,化“推著孩子學”為“孩子主動學”,充分激發(fā)孩子向學的樂趣和積極性。
聽完吳教授接地氣的精彩講座,家長們報以熱烈的掌聲,紛紛表示受益匪淺。五年級學生余同學的家長說:“平時在孩子的教育中,我們也會發(fā)生一些小矛盾,認為孩子有些叛逆,聽完講座,我覺得還是要多聽聽孩子的想法,多花時間陪伴和學習。”不少家長也表示引起了自己的共鳴:“我們要多抽時間陪伴孩子,并且多與孩子溝通,平等地與孩子對話,多鼓勵,多肯定,和孩子一起成長。”
據(jù)悉,此次講座是本學期乾學書院的第一課,也是疫情政策優(yōu)化調整后的第一次線下見面會,家長和教育專家、老師面對面、零距離,共同暢聊孩子的教育和發(fā)展話題。“家長課堂的初衷就是為了讓家長和孩子成為共同成長學習的同學,不光孩子要學習課程,家長也要重視自身的言傳身教以及學習如何成為孩子的榜樣。”乾西鄉(xiāng)中心小學校長趙潤土表示,接下來,學校還將繼續(xù)開展家長課堂系列活動,讓孩子與家長共成長,打造家校共育的教育模式。
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