看，婺城娃這樣學雷鋒

 

　　三月春風暖人心，雷鋒精神永傳承。連日來，婺城區各中小學以第62個學雷鋒紀念日為契機，開展豐富多彩的特色活動，為青少年成長注入精神力量。

　　白龍橋小學

　　用法治力量為雷鋒精神護航

　　3月5日，婺城區白龍橋鎮中心小學熱鬧非凡，一場主題為“法治護航成長路雷鋒精神潤童心”的活動正如火如荼舉行。活動以教育課堂、模擬法庭等形式進行，旨在提高學生明辨是非的能力，培養社會責任心和正義感。

　　現場，在“學習雷鋒好榜樣”教育課環節，屬地監獄民警、“紅滿青火”宣講團成員宣嘉愷以展示圖文、播放視頻、互動問答等形式，圍繞“雷鋒是一個什么樣的人”“雷鋒精神是什么”“當代需要雷鋒精神”“雷鋒精神走向世界”四個方面進行宣講，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。孩子們積極思考、踴躍發言，氣氛活躍熱烈。

　　在隨后進行的模擬法庭環節中，學校四年級學生代表分別飾演法官、公訴人、人民陪審員和被告人等，圍繞校園欺凌案件劇本，開展法庭公訴、辯論和判決等，模擬法庭開庭氛圍和審理程序，其余學生則坐觀眾席旁聽。“模擬法庭是一次‘沉浸式’教育活動，不僅折射出雷鋒精神，還能培養孩子們的法律意識。”白龍橋小學大隊輔導員樓正皓說。

　　“我特別敬佩雷鋒，他是一個舍己為人、樂于助人的戰士。通過今天的活動，我認識到要學習雷鋒精神，做一個樂于助人的人，還學會了應對校園欺凌的方法和技巧，感覺很有意義。”四(1)班學生金煖藝收獲滿滿地說。

　　長山鄉小學

　　送你一朵小紅花

　　近日，婺城區長山鄉中心小學少先隊員在長山鄉團委、關工委的幫助下，開展了一場別開生面的“學雷鋒，送溫暖”活動。

　　少先隊員們在學校輔導員老師的耐心指導下，用鉤針和紅線制作了一朵朵小紅花，并將小紅花、棒棒糖送給平日里默默奉獻的“隱身俠”們，表達最誠摯的敬意。其中，不僅有為學生們筑起安全屏障的交警、家長護衛隊的各班家長，有學校教師、工作人員，還有醫務工作者、愛心人士等。

　　“孩子們，你們真是好樣的！”長山鄉長山三村村民陳小星接過孩子們的暖心禮物，笑著說。陳小星曾獲評“金華好人”，她在十余年間，為照顧智力殘疾的姐姐，每天都要在500余米長的小巷里往返至少6次，為姐姐做飯送餐、整理房間、清洗衣物。

　　該校相關負責人表示，希望通過這次活動，讓孩子們明白，雷鋒不止一個模樣，每一份善意都值得一朵小紅花。

　　仙源湖實驗學校

　　小行動匯聚大溫暖

　　連日來，金華市婺城區仙源湖實驗學校舉辦了“傳承雷鋒精神，共筑美好家園”系列主題活動。

　　3月3日，學校操場化身為一片愛的海洋，“公益集市”熱鬧非凡。各班學生紛紛捐出自己閑置的書籍、文具、手工藝品等物品，參與到愛心義賣中來。他們化身“小掌柜”，熱情地推銷著商品，還娓娓道來每件物品背后的故事，讓每一件物品都充滿了溫度和情感。短短兩小時內，義賣活動籌得善款共計2700余元。

　　次日，學生們在校領導的帶領下，帶著用善款購買的生活物資，以及滿滿的愛心、關懷，為安地鎮的孤寡老人和困難家庭送去溫暖。慰問中，孩子們有的為老人表演節目，有的陪老人聊天解悶，有的則幫助老人打掃衛生、整理房間等，用實際行動詮釋了“尊老愛幼”的傳統美德。

　　除了愛心義賣和社區捐贈，各班還圍繞“新時代的雷鋒精神”開展了豐富多彩的主題班會。班會上，學生們通過觀看雷鋒紀錄片、分享義賣心得、朗誦《雷鋒日記》片段等形式，深入探討了雷鋒精神的內涵和意義。

　　該校副校長胡珊表示，學校希望通過常態化、多樣化的活動，將雷鋒精神內化為學生的精神追求，讓他們在實踐中感悟奉獻的快樂，學會關愛他人、服務社會。未來，學校將繼續開展志愿服務、結對幫扶等項目，深化德育實踐，培育更多有擔當、有愛心的新時代少年。

　　青春小學

　　繪出志愿“鋒”彩

　　近日，金華市青春小學

　　的“紅領巾樓道長”們走進婺城區城東街道青春路社區，為社區居民繪制黑板報，以實際行動踐行雷鋒精神。

　　“紅領巾樓道長”們精心策劃了一期主題為“學習雷鋒好榜樣”黑板報。他們充分發揮自己的繪畫才能和創意，在黑板上繪制了充滿正能量的圖案和文字。少先隊員們認真細致的態度和充滿激情的創作，吸引了眾多社區居民的目光，贏得了大家的連連稱贊。

　　據了解，兩年前，青春小學的“紅領巾樓道長”們主動向社區請纓，承擔起了為青春路社區出黑板報的任務。每月，他們在學校輔導員老師的帶領下，精心設計黑板報內容，豐富居民的文化生活，得到了社區居民的廣泛好評。“這些孩子們真的很用心，每次看到新的黑板報都覺得很溫暖。”社區居民李阿姨感慨道。

　　“我們希望通過黑板報，讓更多的人了解雷鋒，學習雷鋒。”該校五(1)中隊隊員于靖潼說，“雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，我們要像他一樣，從小事做起，幫助他人。”

　　環城小學

　　爭做追“鋒”少年

　　近日，金華市環城小學舉行了“學習雷鋒好榜樣”身邊溫暖榜樣表彰暨學雷鋒月啟動儀式。少先隊員們化身小小“觀察員”，細心挖掘日常生活中的“小美滿”“小善舉”，推選出了一批助人為樂、愛校愛家、勤學向上的“溫暖隊員”。

　　表彰儀式上，校領導將雷鋒畫報送到每一位“溫暖隊員”手中。同時，還對身邊的“溫暖教師”“溫暖家長”進行了表彰。當天，大隊委委員倪詩媛在國旗下向全校師生發出《做追“鋒”少年》的倡議，號召隊員們讓學雷鋒活動融入日常、化作經常。

　　接下來，少先隊員們還將繼續深入社區開展志愿服務活動，以實際行動傳承和弘揚雷鋒精神。