調(diào)查：被遺忘的科普天文學(xué) 像日全食一樣稀罕

鉆石環(huán)（資料圖片） 記者 高科 攝

    22日，重慶珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)生在老師指導(dǎo)下觀看日全食。（資料圖片）記者 羅偉 攝　

    22日上午，重慶市民仰望蒼穹，親身體驗(yàn)了500年一遇的日全食的震撼之美。不過(guò)，在觀測(cè)日全食時(shí)，由于天文知識(shí)有限，不少市民留下了遺憾，致使我們的目光投向了被遺忘的天文學(xué)。記者上周末調(diào)查發(fā)現(xiàn)，重慶天文科普就像日全食一樣，那么稀罕。

    大學(xué)少有天文系

    以社團(tuán)活動(dòng)為主

    在重慶高校里幾乎很難找到跟天文學(xué)有關(guān)的專業(yè)，但是，不少大學(xué)生都自發(fā)地成立了天文社團(tuán)。重慶大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶理工大學(xué)、西南政法大學(xué)都成立了天文社，而重慶師范大學(xué)和西南大學(xué)成立了地理協(xié)會(huì)，開(kāi)展天文知識(shí)學(xué)習(xí)和普及推廣。

    劉睿哲是重慶大學(xué)材料專業(yè)大三的學(xué)生，是重大天文協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。他表示，社團(tuán)里有50多個(gè)同學(xué)，常規(guī)活動(dòng)就是到學(xué)校后山進(jìn)行天象觀測(cè)，另外就是邀請(qǐng)學(xué)校教授辦講座，社員進(jìn)行交流。

    西南政法大學(xué)是一所文科院校，在去年成立了天文社。大二法學(xué)系的高育飛是第二任社長(zhǎng)，現(xiàn)在社里只有14個(gè)同學(xué)，新學(xué)期將壯大組織�！拔目圃盒：苌龠@方面的專家，我們主要通過(guò)天文觀測(cè)活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)天文知識(shí)。”

    同時(shí)，對(duì)于各中小學(xué)而言，要爭(zhēng)取到一個(gè)科班出身的專業(yè)老師，培養(yǎng)學(xué)生的天文科普知識(shí)就更難。據(jù)介紹，目前全國(guó)僅有北京大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)和中國(guó)科技大學(xué)等高校開(kāi)設(shè)有天文本科專業(yè)，而這些專業(yè)也不是年年招生，一所學(xué)校一次也就“出產(chǎn)”五六十人。其中一半的人幾乎都會(huì)選擇繼續(xù)拿學(xué)位，以期留校任教或進(jìn)專業(yè)的天文機(jī)構(gòu)，愿意到中小學(xué)的人則更少。

    天文設(shè)備使用率低

    重慶天文科普教育協(xié)會(huì)于去年舉辦了第一屆中小學(xué)生天文知識(shí)大賽，全市500多萬(wàn)中學(xué)生中，僅有400多人參加。昨日下午，重慶天文科普教育協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)非玉昆無(wú)奈地說(shuō)，不僅參與學(xué)生人數(shù)少，而且普及面也狹窄，“那屆比賽，全市僅有8所中小學(xué)的學(xué)生參加，而且全部集中在主城區(qū)�！�

    非玉昆表示，學(xué)校天文教育之所以缺乏，跟師資不夠有關(guān)，很多學(xué)校也不重視。協(xié)會(huì)曾對(duì)我市中小學(xué)天文教育作過(guò)調(diào)查，主城有不少小學(xué)都建有天文館或天文教室，但使用率很低。

    “小學(xué)一般只有地理科涉及到天文教育，老師大多是對(duì)教材照本宣科�！狈怯窭フf(shuō)，很多老師根本不會(huì)使用天文設(shè)備，致使一些中小學(xué)天文館幾乎就是擺設(shè)，學(xué)生上課只能讀課本，不能進(jìn)行天文體驗(yàn)，而天文實(shí)踐恰恰是天文教育的重要方面。

    幾乎不開(kāi)設(shè)天文課

    記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，重慶中學(xué)生學(xué)習(xí)天文知識(shí)的途徑很少，僅為數(shù)不多的地理課上，老師偶爾會(huì)講到一些天文知識(shí)。

    為了讓同學(xué)多開(kāi)眼界，市內(nèi)一些中學(xué)在初中開(kāi)設(shè)了天文選修課。巴蜀中學(xué)地理老師鞠洪英昨天介紹，去年學(xué)校初中地理組老師為初一、初二的同學(xué)每周開(kāi)設(shè)了一節(jié)天文學(xué)選修課，每個(gè)年級(jí)收40個(gè)同學(xué)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。

    “一周只有一節(jié)課，主要是課堂教學(xué)為主，學(xué)校天文儀器不多，只有10多臺(tái)實(shí)驗(yàn)箱，里面配備了一些月球卡片、太陽(yáng)卡片、天文望遠(yuǎn)鏡、指南針�！本虾橛⒗蠋熣f(shuō)，由于高中地理老師要輔導(dǎo)高考課時(shí)任務(wù)繁忙，所以只在初中開(kāi)設(shè)天文選修課。

    不過(guò)，像巴蜀中學(xué)這樣開(kāi)設(shè)天文選修課的學(xué)校，在重慶鳳毛麟角，而高中生幾乎沒(méi)有學(xué)習(xí)天文知識(shí)的機(jī)會(huì)。

    學(xué)校篇

    普遍缺乏天文常識(shí)

    正如天文專家所言，在日全食過(guò)后，不少普通家庭也在反思。

    “我現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)在兒子面前的難堪。”31歲的夏詳帆，是無(wú)數(shù)在本輪天文熱中遭遇孩子提問(wèn)尷尬的家長(zhǎng)之一。長(zhǎng)期從事金融行業(yè)的夏先生，對(duì)于天文，幾乎就是門外漢。

    “爸爸，什么是日全食？到底多少年才出現(xiàn)一次？”“為啥子天會(huì)變黑，天氣會(huì)變冷嗎？”從媒體開(kāi)始報(bào)道日全食開(kāi)始，夏先生的6歲兒子夏江隨即不斷提問(wèn)。夏先生說(shuō)，跟同事在辦公室聊天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)同事的孩子幾乎也在家纏著問(wèn)這些問(wèn)題，而大家都沒(méi)答出來(lái)。

    夏先生很尷尬地說(shuō)，這令自己在孩子面前十分難堪，只有悄悄去網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí)。在采訪中，不少父母表示，由于缺乏天文常識(shí)，常遭遇與夏先生類似的尷尬。

    社會(huì)篇

    天文講座難覓蹤影

    在這之后，夏先生萌生了送孩子去學(xué)天文科普知識(shí)的想法，不過(guò)到學(xué)校一問(wèn)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、舞蹈類興趣班倒是不少，唯獨(dú)就缺天文科普興趣班。

    夏先生說(shuō)，連續(xù)好幾天，自己都在打聽(tīng)哪有天文興趣班，但得到的答案卻很遺憾�！皳�(jù)我了解到的情況是，現(xiàn)在除了少數(shù)學(xué)校有這樣的興趣班外，社會(huì)上根本就沒(méi)有這樣的培養(yǎng)班，而學(xué)校里的興趣班，也只接受本校學(xué)生。”

    在記者采訪中，不斷有家長(zhǎng)在問(wèn)：“在重慶，哪兒有與天文相關(guān)的展覽和講座？”遺憾的是，得到的答案為———與鋪天蓋地的記憶、英語(yǔ)和奧數(shù)講座相比，孩子能夠得到關(guān)于天文知識(shí)暢通渠道非常之少。

    記者 黃曄 王姍

    編后>>>

    中小學(xué)有必要 普及天文教育

    500年一遇的日全食，在公眾和青少年中掀起了新的天文熱。其實(shí)，在現(xiàn)代科學(xué)體系中，天文學(xué)被列入“數(shù)理化天地生”六大基礎(chǔ)學(xué)科，但它是目前唯一沒(méi)被列入我國(guó)中小學(xué)正式課程的學(xué)科。不少示范中學(xué)建有天文臺(tái)，可多數(shù)處于閑置狀態(tài)，利用率不高，成了豪華擺設(shè)。

    記者的調(diào)查表明，無(wú)論是專家還是家長(zhǎng)，都非常希望讓孩子真正實(shí)現(xiàn)“仰望星空”的心愿。但是要真正培養(yǎng)出全社會(huì)天文科普熱情，單靠一場(chǎng)日全食遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    針對(duì)國(guó)內(nèi)天文教育的欠缺，已有天文學(xué)家呼吁，應(yīng)在中小學(xué)開(kāi)設(shè)天文課，向?qū)W生普及天文知識(shí)。而實(shí)踐證明，學(xué)習(xí)天文不僅沒(méi)影響其他課程，反而具有促進(jìn)作用。(李奇)