給孩子愛,讓孩子說,使孩子美
——記省級“巾幗文明崗”婺城區機關幼兒園
在婺城區柳湖花園小區內,由兩幢淡黃色的小房子,周圍包裹著一個小花園,花園左邊部分有一個小沙灘,里面放了小孩子們最愛玩的蹦蹦床,右邊部分是一組滑滑梯,都穿著糖果色的外衣,造型十分可愛。走進這里,就仿佛進入了童話的世界,因為這里承載著的是一個個小天使,培育的是一朵朵祖國的鮮花,它就是婺城區機關幼兒園。
據了解,婺城區機關幼兒園是一家歷史悠久的幼兒園,創辦于1957年,至今已有54年,教學底蘊深厚。目前,園內設有13個標準班級,有48名教職員工,高級教師10名。幼兒園所有的幼兒教師都是女性,是清一色的“娘子軍”。幼兒園因其深厚的教學底蘊和優質的教學質量,在2010年12月獲得省級巾幗文明崗。
上個世紀90年代初,全國婦聯等12個部委聯合開展的“巾幗建功”活動,是在全國城鎮婦女特別是廣大職業女性中開展的一項群眾性精神文明創建活動。婺城機關幼兒園全體幼兒教師以創建“巾幗文明崗”為主要載體,并作為大家的行動準則,為祖國培育下一代做出了貢獻。
說婺城區機關幼兒園做出貢獻是有跡可循的。婺城區機關幼兒園不僅是巾幗文明崗,還是浙江省一級幼兒園,省級園本教科研示范園。一直以“培訓師資,幫扶姐妹園,推動全區幼教事業發展”為己任,在專題研討活動,教育、教學方面在全市起了示范帶頭作用。“我們幼兒園和一些鄉鎮幼兒園結成了對子,每個學期都帶一些好的課題到姐妹園和他們進行交流。”婺城區機關幼兒園園長李秋文告訴記者。2007年,婺城區機關幼兒園和羅埠幼兒園開展了送教下鄉的交流活動,這次,機關幼兒園的老師們不僅為羅埠幼兒園的孩子們帶去精彩的課程內容和小朋友們捐助的書和玩具,還帶去了二三十名機關幼兒園的小朋友,讓孩子們在一起學習活動,“那次的活動意義很大,不僅讓姐妹園的老師學習了我們的教學方法和內容,更重要的是讓孩子們了解了美麗的家鄉,使他們懂得珍惜和分享。”李秋文說道:“那次活動之后,不管是姐妹園還是家長的反映都很好,還希望我們多開展類似的活動。”
“在幼兒教育中,老師素質的高低直接影響教育的質量,因此,我們非常注重對于老師的培養。”幼兒園書記王健介紹:“不管是在工作上,還是在生活上,盡量讓老師保持一個愉悅的心情,相信老師帶著這樣的心情教育出來的小朋友也會是非常活潑健康的。”針對教師平時心里壓力的問題,機關幼兒園專門設立了溫馨小屋,在里面,教師們可以看看書,聊聊天,非常自由自在,是教師們放松交流的場所,不僅如此,幼兒園還會定期開展活動,比如組織教師們觀看專家的教學視頻等,充實教師知識,提高教師素質。記者在采訪王健書記時,不時從隔壁教室傳來了教師們觀看成尚榮的《教師智慧智慧教師》視頻的觀后演講。
除了對教師的培養,機關幼兒園探索“科研興園,特色辦園”之路也是煞費苦心。“藝術特色教育,我們的目標不是只教會孩子機械地唱歌跳舞,而是讓孩子從中學習到有用的東西。”李秋文回憶道:“剛開始,我們都是自己在摸索用什么樣的方式。一次,偶然聽說奧爾夫音樂體系是一個比較好的課程,我們就想方設法地將其引進幼兒園。”2005年,李秋文和四名教師專程來到北京學習奧爾夫音樂體系,回來應用到教學中之后發現,反響不錯,家長普遍反應孩子的創造性、自信力等方面都有所增強了。幼兒園又分批派教師去學習,直到所有教師都掌握這門課程。現在,婺城區其他幼兒園也在陸續引進這個課程體系。
給孩子愛,讓孩子說,使孩子美是婺城區機關幼兒園一直貫徹的辦園理念,李秋文表示,巾幗文明崗是對她們工作的肯定,今后“娘子軍們”會朝著更完善的管理,更優質的服務,更高品位的方向發展,全面推進素質教育,為更好地促進幼兒事業發展而努力。
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