近日,市區初中課堂教學模式改革推進會在金華九中召開。市教育局副局長姜焜,以及市區教研室領導及初中教研員、市區五所課改試點學校領導和七年級全體教師共200多人匯聚一堂,共商初中教學模式改革大計。
初中課改從迫切需要解決的若干問題展開,即“我們應該有的教學模式是什么”,“怎樣操作”,“怎樣應用于教學”,“教師在課改中應該怎么做”等,進一步明確了課堂關系。要求教師要轉換以往“教為中心”的教學模式,改以“學為中心”的教學模式,在改革過程中注重調節學生和知識的關系,培養學生自主學習、合作學習的態度,用心設計逐步投放“實驗因子”。教學設計的價值取向也應從有利于學生聽懂轉向有利于引導學生學習。
姜焜指出,要把全市的課改工作推向又一個高潮,就必須把推進課堂教學模式改革作為重點工作來落實;必須通過課堂教學改革推進教師的專業發展;必須特別注重方法的學習;必須發揮團隊的作用;必須把課堂教學改革的指導放在首要位置;必須促進教師專業發展;必須整合學校的各種力量,相互配合;必須加強對學生學習方法的培養。
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