竹馬小學(xué)舉辦讀書文化節(jié)

　　12月4日，竹馬鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦“2015竹小之秋”讀書文化節(jié)，全校600多名師生集中展示自己的閱讀成果。

　　讀書節(jié)活動(dòng)中，一、二年級(jí)的同學(xué)們表演了集體詩(shī)朗誦，三年級(jí)以上學(xué)齡段的同學(xué)們則將自己感興趣的課文改編成了課本劇，自己制作舞臺(tái)道具，將成果在全校師生面前亮相。《小馬過河》等精彩的課本劇表演贏得孩子們的陣陣掌聲，更讓趕來(lái)觀看的不少家長(zhǎng)喜出望外。與此同時(shí)，孩子們的原創(chuàng)短文、讀書繪本等在校園宣傳櫥窗內(nèi)展出。

　　據(jù)了解，今年以來(lái)，竹馬小學(xué)積極開展書香校園建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)生從“讀、寫、繪、演”四個(gè)維度體驗(yàn)并發(fā)展校園閱讀文化，學(xué)校分別為低、中、高年級(jí)段的孩子制定了推薦書目，引導(dǎo)孩子們?cè)诓煌�的年紀(jì)閱讀最適合的書；引導(dǎo)孩子在閱讀之余，自主創(chuàng)作讀后感、故事續(xù)編、給故事中人物的信等；引導(dǎo)孩子在文本閱讀后，嘗試以繪畫形式展現(xiàn)故事情節(jié)；組織孩子們以班級(jí)為單位，借助老師的指導(dǎo)，自主排演課本劇。

　　竹馬鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)陳福根介紹，作為農(nóng)村學(xué)校，竹馬小學(xué)在閱讀資源方面不如市區(qū)學(xué)校，但學(xué)校的書香校園建設(shè)得到了市少兒圖書館、區(qū)教育局等部門的大力支持。

　　目前，學(xué)校在建設(shè)圖書室之外，在各班級(jí)開設(shè)了圖書角，允許各班向?qū)W校圖書室借閱圖書，并引導(dǎo)孩子們將自己的書借給班級(jí)圖書角，通過分享，實(shí)現(xiàn)“圖書漂流”，豐富孩子們的智慧營(yíng)養(yǎng)。