婺城：校園版“解憂雜貨鋪”亮相

　　本報訊(記者賈佳)“校長您好，我是一個十分喜愛打籃球的人，每天都會在籃球場上留下我的身影。但是，近日，我常常為一件事感到苦惱……”

　　“敬愛的校長您好！我想給您提幾個意見……”

　　“這個星期五早上，您給我們上了一節關于百分數的課，我對這節課感悟很深，就特意給您寫了一封信……”

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　　這幾天，金華市站前小學的校長施益新可謂是忙的不亦樂乎——每天中午，他都會收到幾十封來自紅領巾郵局的孩子們的書信。

　　“每一封書信都獨具個性，內容也各不相同，有敞開心扉問問題的、有提出自己的意見及建議的、也有單純表達對老師的關心的。”施益新告訴記者，這些給他寫信的孩子們有的甚至還沒有學會寫信，對于書信的格式也不甚清楚。但這依然阻擋不了他們“光顧”紅領巾郵局的熱情。他們有的寫給校長、有的寫給老師、有的寫給同學……一顆顆小小的心，都通過一封封信躍然紙上。而每讀一封，施益新直言，都讓他感覺離孩子們更近了一步。

　　面對不同信件，施益新的回復方式也各不相同。“我會親自到班里找到寫信的孩子，面對面與他交流。之前有個孩子給我寫信，告訴我他想當班長，我就當面告訴他當不當班長都沒有關系，但是要通過自己的努力，靠實力來爭取這個位置。”還有的信件，施校長則會親自寫好回信再通過紅領巾郵局再寄回去。面對著孩子們收到回信時蕩漾開的笑容，施益新這樣說：“學生寫信給你，你要有回復有回音，這才是最大的互動和鼓勵。這樣不僅能夠充分調動學生的積極性，還能培養他們敢說、善說、愛說的習慣。”

　　除此之外，施益新還認為，雖然在當下，使用書信的人越來越少了，但寫信依然是一種技能。紅領巾郵局的建立，不僅可以提高孩子們的寫作水平，同時還可以拉近人與人之間的距離。通過紅領巾郵局，老師在授課之余，還可以解答孩子們心理上的疑惑。

　　那施益新口中的“紅領巾郵局”是什么呢？該校紅領巾郵局的管理員郭館長給出了答案。她告訴記者，這是學校為了促進師生交流、增強師生情感而特意增設的綠色通道。該郵筒僅面向學校內部開放，不對外投遞。收寄件人范圍涵蓋全校，該校的學生、老師、家長乃至來賓都可以將自己想說的話，用書信的形式寄給想寄的人。

　　“每天早上九點開箱，蓋上學校的專屬郵戳后，再根據收件人一一寄出。”郭館長告訴記者，自“紅領巾郵局”10月份正式開張以來，同學們的寫信、寄信熱情高漲。從一開始的寥寥幾封，到現在每天一打開郵筒就能看到的幾十到一百封信，郭館長直言，每次看到他們投信時臉上掛著的笑容，那種期待與興奮是無法用言語形容的。

　　“今天的這封信是我寫給我們老師的，冬天到了，希望她注意保暖不要生病！”當天15:30，采訪結束后，記者在站前小學紅領巾郵局的郵筒前看到，一個身著粉色棉襖的小女孩正踮著腳，奮力地將手中的信件往郵筒里塞。她告訴記者，以前她總不好意思把自己的想法告訴老師，但是有了紅領巾郵局以后，她與老師之間的距離更近了……