杜占元：棄筆從戎方五載 教書育人四十年

　　在白龍橋鎮(zhèn)后杜村，有名90歲的老人，他叫杜占元。“我這輩子也算是過(guò)得精彩，當(dāng)過(guò)老師，也上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)。”老人顫顫巍巍地說(shuō)道。他有很嚴(yán)重的耳背，腿腳也不利索，平時(shí)就待在家里，將電視聲音調(diào)到最高，聽聽?wèi)蚯�。“年紀(jì)大了，意識(shí)也有點(diǎn)模糊了，很多事情都不記得了，他也很少跟我們提起。”妻子唐莉莎在旁說(shuō)道。1951年的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，成了他遙遠(yuǎn)記憶中的一抹云煙，慢慢消逝了。

　　在入伍之前，杜占元是一名老師，在講臺(tái)前教書育人。正值青年的他血?dú)夥絼偅�積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，報(bào)效祖國(guó)，體檢入伍，奔赴抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，危機(jī)四伏。在一次撤退中，炮彈在不遠(yuǎn)處炸開，杜占元為保護(hù)戰(zhàn)友，將他們撲倒，硝煙散后，人雖無(wú)大礙，一只耳朵卻聽不到聲音了。被送到后方治療的杜占元，心系戰(zhàn)友，無(wú)心治療，又匆匆趕回戰(zhàn)場(chǎng)，寫文件，發(fā)電報(bào)，傳遞著戰(zhàn)場(chǎng)上的消息。

　　1955年，杜占元退伍回到了家鄉(xiāng)。“軍人是一群可愛的人，雖然老杜耳朵不好，但我就是崇拜他。在我眼里，那不是傷疤，而是一朵美麗的花，我一眼就喜歡上了他。”1957年，兩個(gè)人結(jié)婚了，但也是聚少離多。“我們兩個(gè)都是老師，心疼在山區(qū)的孩子，我們就扎根大山，好讓孩子們有機(jī)會(huì)能夠走出去。”雖然愿望很美好，但也有著心酸的回憶。

　　那天，雨下得很大，學(xué)生們過(guò)橋的時(shí)候，大水把橋給沖塌了，小孩被湍急的水流卷走。在場(chǎng)的杜占生挺身而出，縱身一躍跳入水中，向?qū)W生游去。他將一個(gè)個(gè)學(xué)生拉回岸上，但也有學(xué)生不幸遇難，家長(zhǎng)哭得讓在場(chǎng)的人心都要碎了。杜占生拖著濕噠噠的衣服，紅著眼，慢慢地走回家中，責(zé)怪自己的無(wú)能為力，讓一個(gè)年輕的生命就此逝去。

　　在教師這個(gè)崗位上，杜占生一干就是40年，可謂是桃李滿天下。現(xiàn)在，逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，學(xué)生們就會(huì)帶著自己的孩子們來(lái)看望老人們，這也為老杜家?guī)��?lái)一番別樣的熱鬧。

　　“父母以前是跟我們住一起的，平時(shí)工作比較忙，照顧他們的時(shí)間也比較少。年紀(jì)大了，父親想回到后杜村，享受老年時(shí)光。我就出錢出力，趕緊在老家造起了新房，滿足老人們的愿望。父親年輕的時(shí)候不容易，當(dāng)過(guò)兵，退伍后，又在山區(qū)里教授學(xué)生知識(shí)，還要盡心地將我們四兄弟拉扯大。總得讓老人安享晚年，落葉歸根吧。”三兒子杜更生說(shuō)。

　　聊著聊著，杜占元打起了瞌睡。在夢(mèng)中，他是否會(huì)想起在炮火紛飛中，跑過(guò)彈坑與戰(zhàn)壕，在大山里與孩子們嘰嘰喳喳度過(guò)安詳午后的那些許時(shí)光呢？