婺城區站前小學成金華市唯一入選單位

　　本報訊(記者蘇曉婕)日前，浙江省生態文化協會、省林業局聯合公布了2019年新命名的56個省生態文化基地。新增的56個生態文化基地中，金華市站前小學成為唯一入選的小學校園。下面，讓記者帶你走進這所“生態”校園，看看它如何獲評省生態文化基地。

　　12月，走進站前小學，還是能感受到大自然的氣息，學校內樹木花草生長茂盛，枝葉繁茂，植物多樣，各類綠籬長勢良好，修剪整齊美觀；地被植物很有觀賞價值；花壇、水景造型優美，意境深遠……一個景觀優美的綠色生態學校躍然眼前，成為師生學習、生活的最佳場所。

　　校長施益新告訴記者，等到了春天，走進校園，或是爛漫盛開的油菜花，或是剛剛萌芽的向日葵，或是絮如白雪的木棉，平時在田野中的場景在學校就能見到。長廊下，一盆盆石菖蒲蓬勃飄逸；教學樓邊，月季爬滿墻面，搖曳生姿；百合含苞待放，清香彌漫；小麥、芝麻、花生、豌豆等農作物正沐浴著陽光，茁壯成長。那時候的校園，儼然是一個現代城市里的植物園。這些不光是校園的景觀，更是寄寓了學校的教育理念。

　　“教育不是工業而是農業。植物的生長需要自由的環境，孩子的成長也一樣。”當提及為什么要在學校開展生態文化建設，施益新告訴記者，環境育人、立德樹人，深入人心。學校希望，通過提升綠化水平和檔次的方式，大力加強綠色生態園林學校建設，積極打造優質育人環境。

　　從2017年起，學校大膽采用“不假日色，不姿寸土”的菖蒲為主要綠化美化植物，建了菖蒲文化長廊，有菖蒲盆景近千；2018年，把農作物引進校園，建農業試驗基地，水稻、小麥、油菜、高粱、花生、向日葵等10多種農作物先后在學校落戶；2019年又建“百草園”，種有芍藥、蒲公英、何首烏等近百種中草藥。站前小學也被浙江省教育廳授予“最美校園”、綠色校園等稱號。

　　“校園里的花生終于從泥土里探出了頭，大豆已有了兩片葉子，玉米長勢很好，水稻漸漸粗壯起來，高粱顯得很苗條，向日葵儼然一個個衛士整齊排列，面向太陽升起的地方……”在施益新的帶頭下，站前小學的老師、孩子養成了寫觀察日記的習慣，孩子們也更積極地走入大自然，去親近各類植物、動物，去觸摸自然生態環境。

　　從養菖蒲、種茅草，再到引進水稻、番薯、高粱、向日葵，環境是一種無聲的教育，也是一種無形的教育力量，默默地激勵孩子們的成長。如今，站前小學生態教育蔚然成風，每個班都有自己的“一畝三分地”，每個班都有養綠護綠小隊和小動物，既豐富了孩子們的課余生活，又充實了孩子們的生命體驗。“讓‘綠色’充盈在校園中，也充盈在每一個師生的精神世界。”施益新表示，這是一種促進學生身心發展的教育，也是可持續發展的教育，讓學生真正地回歸自然，在浸潤式教育中茁壯成長。