推進(jìn)“雙城”戰(zhàn)略 展現(xiàn)婺城擔(dān)當(dāng)

　　本報訊(記者蘇曉婕)近日，婺城區(qū)召開“十四五”規(guī)劃編制教文衛(wèi)體線暨2021年工作思路匯報會，聽取婺城“十四五”時期教育、文旅、衛(wèi)生、體育等工作發(fā)展的意見、建議。區(qū)委書記蔡艷強(qiáng)調(diào)，全區(qū)上下要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和省委十四屆八次全會精神，緊扣忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”和推進(jìn)“雙城”戰(zhàn)略落地成景，拉高標(biāo)桿、對標(biāo)一流，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量謀劃“十四五”發(fā)展目標(biāo)，努力為爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省展現(xiàn)婺城新?lián)��?dāng)、作出婺城新貢獻(xiàn)。

　　區(qū)領(lǐng)導(dǎo)杜建明、吳冠頻參加會議。區(qū)委辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)文旅體局、區(qū)衛(wèi)健局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會議。

　　會上，區(qū)教育局、區(qū)文旅體局、區(qū)衛(wèi)健局等部門負(fù)責(zé)人分別就單位基本情況進(jìn)行了匯報，并就謀劃好2021年工作提出了思路和建議。與會區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人結(jié)合工作實際，深入探討了“十四五”期間有關(guān)工作，對“十四五”規(guī)劃編制提出具體的意見和建議。

　　在聽取教育部門工作匯報后，蔡艷指出，高質(zhì)量編制教育事業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃，對于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化具有重要意義，要全面總結(jié)教育發(fā)展的工作經(jīng)驗，認(rèn)真分析面臨的新形勢，有針對性地提出“十四五”時期的工作思路。蔡艷強(qiáng)調(diào)，要提高政治站位，認(rèn)真貫徹落實中央、省委關(guān)于教育工作的決策部署，高站位謀劃、高水平推進(jìn)“十四五”工作；要深刻把握當(dāng)前形勢，以更高起點(diǎn)、更高標(biāo)準(zhǔn)、更寬視野，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系；要深刻理解“優(yōu)學(xué)婺城·幸福城”的含義，提高規(guī)劃的前瞻性、科學(xué)性、操作性；要進(jìn)一步謀劃好民辦教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革具體舉措，繼續(xù)厚植婺城教育優(yōu)勢，擦亮“優(yōu)學(xué)婺城·幸福城”底色。

　　針對婺城文旅體工作的“十四五”規(guī)劃，蔡艷強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)清形勢、明確定位，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，推進(jìn)文旅體創(chuàng)新融合，為婺城人民提供高質(zhì)量文化供給。一要補(bǔ)短板、創(chuàng)優(yōu)勢，要認(rèn)真分析存在的困難和不足，按照產(chǎn)業(yè)先行的思路，認(rèn)真謀劃重點(diǎn)項目，把短板變成優(yōu)勢；二要明確發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)打造“一朵金茶花，千年幸福城”、“花滿婺城”等城市品牌，結(jié)合新一批旅游體育項目，打造全域景區(qū)化、全域運(yùn)動化模式；三要做好融合創(chuàng)新文章，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新文旅體新業(yè)態(tài)，推進(jìn)文旅服務(wù)與體育、非遺、教育等領(lǐng)域的深度融合，形成婺城高質(zhì)量發(fā)展的新優(yōu)勢。

　　在聽取衛(wèi)生工作匯報后，蔡艷指出，今年全區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)和廣大醫(yī)務(wù)工作者圍繞中心工作服務(wù)大局，為疫情防控工作和建設(shè)“健康婺城·幸福城”貢獻(xiàn)了力量。她強(qiáng)調(diào)，“十四五”期間，區(qū)衛(wèi)健局要堅持完善縱向到底、橫向到邊的公共衛(wèi)生服務(wù)體系，努力為百姓提供全生命周期的衛(wèi)生與健康服務(wù)。要高標(biāo)準(zhǔn)做好健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，著力抓好中醫(yī)院、康養(yǎng)結(jié)合等項目建設(shè)，培育發(fā)展智慧康養(yǎng)新模式；要主動對接高端醫(yī)療資源，引進(jìn)高端多層次人才，提高婺城醫(yī)療服務(wù)能力，助推“健康婺城·幸福城”建設(shè)。