婺城全面掀起“六講六做 扛旗爭先”大宣講活動高潮

　　記者蘇曉婕

　　日前，婺城區委召開學習貫徹十九屆六中全會精神“六講六做扛旗爭先”大宣講活動動員部署會，鄉鎮(街道)黨委書記、機關部門一把手、8090青年、基層干部代表在會上作發言，交流學習心得體會，認真感悟黨的百年奮斗歷程，凝聚起時代奮進力量。

　　學深悟透扛旗爭先為整體性系統性本質上趕超爭先貢獻瑯琊力量

　　瑯琊鎮黨委書記徐杰

　　百年征程波瀾壯闊，百年成就璀璨輝煌。瑯琊鎮把深入學習貫徹十九屆六中全會精神作為當前和接下來一個階段首要的政治任務，嚴格對標對表“六講六做、扛旗爭先”大宣講活動要求，以爭先的熱度提升思想的高度，以爭先的張力凝聚貫徹的合力，以爭先的實干磨礪忠誠擔當。

　　一是在思想認識上抓好落實，奮力爭先

　　黨的十九屆六中全會，全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，明確提出“兩個確立”。我們將堅定不移把“兩個確立”轉化為“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺；組織全鎮干部群眾，深刻領會全會精神，學懂弄通悟透全會《決議》的核心要義和豐富內涵；從“十個堅持”歷史經驗中汲取智慧力量，以趕考的清醒和堅定，提振扛旗爭先精氣神。我們將找準全會精神和瑯琊發展實際的結合點，用理論指導實踐、將理論化為實踐，全面動員、全員參與、全域覆蓋，確保全會精神在瑯琊鄉村振興一線落地、落實。

　　二是在學習宣講上抓好落實，奮力爭先

　　全力打好大宣講活動系列組合拳。一是堅持領導干部帶頭講，黨委書記、領導班子第一時間下沉一線開展宣講，第一書記、村支部書記跟進深入講學，廣大黨員干部、青年志愿者走進禮堂、街巷和新時代文明實踐所(站)開展場景式演講，切實推動全會精神家喻戶曉、入腦入心。二是堅持多種形式創新講，線上結合微信、短視頻、廣播喇叭等形式，線下發揮“瑯峰精英大講堂”“娘舅巡回大講堂”作用，通過好聲音、好形象、好故事，推動干部群眾主動學，做到學有所思、學有所悟、學有所得。三是堅持結合本地特色生動講，挖掘瑯峰山抗戰烈士、金蘭水庫興修歷史、滕勤男先進事跡等本地特色故事資源，采用道情等群眾喜聞樂見的形式，把身邊事、身邊情融入黨百年奮斗的宏大背景中，講歷史、講感受、講愿景，使得全會精神真正“飛入尋常百姓家”“潤物于有聲”。

　　三是在擔當實干上抓好落實，奮力爭先

　　以“六講六做、扛旗爭先”大宣講活動為牽引，從老百姓最關切問題和最切身需要出發，把學習融入干事創業、將宣傳貫徹化為發展動力。一是聚焦民生實事，開展“微心愿”認領、“暖心三服務”、創業承諾“曬比拼”等主題黨日活動，讓民生實事見實效、暖民心；二是聚焦企業發展，依托一對一服務機制、“1+1+N”破難機制，實現能源保供與實體經濟發展“兩手抓”，項目化抓落實、清單化抓推進，第一時間解決企業難題；三是聚焦基層治理，常態化開展“四大訪”，鎮村兩級黨組織主要負責人擔負起第一責任人職責，直接抓發展難題破解和矛盾糾紛化解；四是聚焦項目攻堅，加速推進上馬地、九峰水廠兩大征地項目和全域土地綜合整治、烏拉烏配套用地等項目，全面昂揚“見紅旗就扛、見第一就爭”的精氣神，蹄疾步穩、趕超爭先。

　　同心同向、奮楫中流。瑯琊鎮將緊緊圍繞區委部署，迅速掀起“六講六做、扛旗爭先”熱潮，以昂揚斗志、務實作風、切實效果為婺城整體性、系統性、本質上的趕超爭先作出應有貢獻！

　　做新趕考路上理論宣講的“輕騎兵”

　　潤“婺”有聲青年宣講團朱勁濤

　　一個國家、一個民族邁向前進的腳步，需要精神信念的支撐，也需要科學理論的指引。習近平總書記多次強調：“理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。”我是區委宣傳部的一名普通干部，也是潤“婺”有聲青年宣講團成員。我和我的伙伴們在田間地頭、村社廣場、農家院壩、工廠車間等“流動課堂”里，談初心、講政策、說變化，我們講述紅色的故事，立德樹人的故事，婺城高質量發展的故事，我們努力用理論宣講的“聲聲”不息，傳播新時代的“好聲音”。

　　隨著黨的十九屆六中全會勝利召開，全面總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗，深刻闡釋了“過去我們為什么能夠成功”“未來我們怎樣才能繼續成功”，為走好新的趕考之路提供了根本遵循和行動指南。黨的科學理論不斷豐富發展，理論宣講事業也處于大有可為的重大歷史機遇期。在全國上下掀起學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神的熱潮中，市委、區委相繼提出以“六講六做扛旗爭先”大宣講活動為牽引，創新話語方式和傳播手段，推動六中全會精神“飛入尋常百姓家”。

　　作為潤“婺”有聲青年宣講團成員，我們深感重任在肩，使命光榮。我們將發揮青年優勢，讓宣講更具“朝氣”。越來越多的優秀青年站上了理論宣講的“C位”，我們身邊80、90、00青年宣講團成員來自全區各行各業，有機關干部、社區干部、在校學生、青年企業家，致富帶頭人等等，我們以青春的力量傳播黨的聲音，努力成為“六講六做扛旗爭先”大宣講活動中的一支“硬核力量”。我們要力求學深悟透，讓宣講更有“底氣”。深刻理解把握六中全會提出的新理論、新思想、新要求，做到知其言、更知其義，知其然、知其所以然，更知其所以必然，并更加自覺地做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，在新的趕考路上書寫更加出彩的青春答卷。我們將堅持多樣闡釋，讓宣講更聚“人氣”。積極開展有學理深度和學術厚度的研究，讓理論宣講有力度更有深度。努力把全會提出的新思想、新要求以群眾喜聞樂見的形式講深講透，形成學習與傳播的“乘數效應”，推動全會精神在婺城群眾心里生根發芽。

　　用青春的聲音傳遞理論的力量，潤“婺”有聲青年宣講團將以只爭朝夕、趕超爭先的精氣神，做新趕考路上理論宣講的“輕騎兵”，為進一步推動黨的理論創新成果在婺城落地開花，為凝聚起共同富裕、扛旗爭先的精神力量注入青春的活力。

　　立德樹人擔使命奮力建功新時代

　　區教育局局長李剛

　　教育是國之大計，黨之大計，關聯千家萬戶，惠及子孫后代。作為隊伍最龐大的婺城教育人，做好黨的十九屆六中全會精神宣講，守好紅色根脈、擔當時代使命，廣大教育工作者義不容辭。我們將奮力落實“六講六做、扛旗爭先”大宣講活動，確保出真招、下真功、得真效，在新時代的趕考之路上扛旗爭先。

　　一要深刻領會學進去。我們將把學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神作為當前和今后一個時期首要政治任務，在第一時間跟進學習，突出領導干部示范學、黨員教師自主學、青年兒童積極學。作為部門一把手，我要先學一步、深學一層，切實把方向轉化為方法，把精神轉化為動力，爭做“兩個確立”忠誠擁護者、“兩個維護”示范引領者。尤其是要將決議內容與習近平總書記對教育工作的重要講話結合起來，力求系統思維落地生根、開花結果。

　　二要聯系實際講出來。青少年是國家的未來和民族的希望，我們將充分發揮教育系統優勢，把全會精神的學習宣講融入學校教育教學的全過程，上好大思政課，教育青少年聽黨話、跟黨走。我們要整合“8090宣講團”、“婺·實00后”宣講團、“小羅號”紅領巾宣講團，打造一支政治堅定、素質過硬、高效協同的宣講隊伍。以婺城實踐為切入點，把家門口的紅色資源做成活教材，結合廣大師生既是宣講主體又是主要受眾的特點，充分發揮宣講團成員的主動性、創造性，用青春的聲音傳播、踐行黨的創新理論。要進一步發揚書記帶頭講黨課、家長紅歌會、青少年紅色研學等好做法，做好大眾化、年輕化、互動化宣傳，在線上線下、校內校外全方位、全覆蓋開展宣講巡講，營造人人學、人人講、人人踐行的濃厚氛圍。

　　三要接續奮斗干起來。學習宣講決議，關鍵在于把決議精神轉化為實干爭先的熱情，激發全系統教職員工不忘初心有情懷，創新突破有擔當，砥礪前行有方向。當前，正值“雙減”政策推進的關鍵時期，我們要結合“六講六做、扛旗爭先”大宣講活動，用全會精神統一思想、凝聚共識，更積極主動推進教育教學改革；要進一步積極、穩妥落實規范民辦義務教育發展工作，理順“公參民”學校體制，確保義務教育公益屬性，嚴密防范風險，切實維護穩定；要進一步加快紫金幼兒園等8個在建項目的建設速度，謀劃好高鐵新城校區等項目，推進義務教育優質均衡發展，為奮力打造“重要窗口”，繪就共同富裕先行示范浙中板塊婺城新圖景貢獻教育力量。

　　立足農村基層學透中央精神

　　乾西鄉幸福村黨員、鄉音宣講團成員趙錦茂

　　黨的十九屆六中全會在北京召開，中央對學習宣傳貫徹全會精神高度重視，提出了明確要求:我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，廣泛深入開展全會精神宣講，推動全會精神深入人心，更好地用全會精神統一思想、凝聚共識、堅定信心、增強斗志。

　　本人作為一名從事農村基層宣講二十多年的黨員，有責任和義務把黨的十九屆六中全會精神的核心要義與豐富內涵，在農村基層講深講透。做好黨的十九屆六中全會精神宣講，我將從以下幾方面努力:

　　一是提高政治站位，增強政治責任感和使命感。不忘初心牢記使命，要把黨的十九屆六中全會精神宣講作為首要的政治任務和自己應盡的義務，作為當前的工作的重中之重。

　　二是精心備課，抓好全會精神宣講。要講好黨的十九屆六中全會精神，首先自己要全面系統學懂學透黨的十九屆六中全會精神，本人宣講的對象在農村基層，不能照文閱讀，而應該要通過學習把黨的十九屆六中全會精神進行歸納，有針對性地選擇宣講內容，結合村實際做好宣講課件。

　　三是宣講要接地氣，把握好正確導向。用通俗易懂的語言，講農村基層黨員干部群眾能聽得懂的、能理解的、能體會到的:要講好奪取新民主主義革命偉大勝利——說明中國人民站起來了；講好社會主義革命和社會主義建設的歷史進程——說明只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國；講好改革開放和社會主義現代化建設的突破性成就——說明中國人民富起來了；講好開創中國特色社會主義新時代的偉大飛躍——說明中華民族強起來了。

　　更要講好發生在百姓身邊的事:講講堅持黨的領導——用近年來發生的重大事件說明堅持黨的全面領導的重要性，如抗震救災、抗洪搶險、疫情防控等；講講全面建成小康社會——用老鄉說小康的方式講講改革開放四十年來百姓的衣食住行的重大變化；講講生態文明建設——發生在我們身邊的環境變化；還要講講我們的平安婺城建設——現在的違法行為少了、安全感增加了等等。

　　針對我們農村基層黨員干部群眾文化水平偏低的情況，還要講好諸多關鍵詞的解釋，如:“兩個確立”、“三個基本”、“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”、“系統觀念”、“五位一體”、“四個全面”等等，讓我們講過了，大家聽懂了，心里明白了，從而進一步來引導廣大干部群眾增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保宣講取得實實在在的效果。