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        “北山四先生”與后溪河村之淵源

        2024-08-14 08:47:07  來源:  婺城新聞網  作者: 施新

          婺城區羅店鎮后溪河村,北靠金華北山,西有龍回塘水庫,潺潺溪水由村后流入,如一束美麗的白練在村中環繞而過,后溪河村因此得名。何姓是后溪河村的主姓,自建炎戊辛元年遷居至此,已繁衍生息27代,居住村落也幾經演變擴展。何氏一族中最為聲名遠播、彪炳史冊的當屬“北山四先生”之首的何基。

          1

          何基

          何基(1188-1268),字子恭,出生于婺州盤溪(后溪河),以其居北山之陽,故世稱北山先生。其祖父何松,宋孝宗乾道二年(1166年)進士,歷官朝散郎、徽州通判;為官清廉,好學,多交善士。其父何伯慧,曾任臨川縣丞、承議郎,主管臺州崇道觀,人稱“崇道公”。何基為崇道公次子,自小身體清弱,寡于言笑,過了上小學年齡才開始接受師訓。

          20歲左右,其父崇道公為江西臨川丞,當時黃榦剛好為臨川縣令,兩家往來通好,在父親的授命下,何基與其兄何南坡共同拜黃榦為師。黃榦是朱熹女婿兼高足,精研朱子四書學,后為朱熹托缽之人。

          入門之初,黃榦首先教他們為學根本,先要立志,要有“真實心地、刻苦功夫”,從此何基開始全面學習伊洛理學思想和朱子四書學。加之何基的母親與黃榦的夫人即朱熹女兒情如姐妹,“每得聞紫陽家庭之訓以示先生”。經過五六年的勤學努力,何基已得黃榦和朱子四書學精要。

          至27歲,何基從臨川返回金華,臨別時黃榦又告訴他:“但熟讀《四書》,使胸次浹洽,道理自見。”這“臨別之教”,是黃榦繼承的朱子理學心法,也成為何基終生服用、遞相授受的為學之法。

          回金華后,何基就隱居后溪河老家,精修四書,反復誦習,潛心理學。后來遇到朱熹門人楊與立(船山先生),贊許他的學問與修養,人們才知道他是一位杰出學者。從此聲名大振,慕名來學的人很多。逐漸在鄉里形成了以傳承朱子學為學術傾向的學者群體。

          何基47歲時,王柏來學,王柏時已38歲。何基用胡宏之言教他:“立志以定其本,居敬以持其志,志立乎事物之表,敬行乎事物之間。”

          寶祐二年(1254年),何基66歲時王柏又引23歲的金履祥來學,何基教以“自今日截斷為人”,示以為學之要。在金履祥卜廬建居時,何基為題匾名“仁山”,以示勉勵與期許。這兩人后來都成為傳承傳播朱子學、弘揚四書學的中堅和大師。何基被稱為金華北山學派的首庸、開創者,后溪何村也隨著何基之名而為時人所熟知。

          在學者與官僚往往“一身而二任焉”的時代,何基顯得有些例外,其一生以傳播朱學為業,漠視名利,對朝廷的三次任命,皆固辭不受。終以布衣而逝,享年81歲。其學說奠定了“北山學派”以《四書》為基礎,熟讀精思、浹洽胸次、明理見性的學習進階和學術基調。死后七年即南宋恭帝德幸元年(1275年)獲賜謚號“文定”,故史書又稱為“何文定”。

          2

          王柏

          王柏(1197-1274),字會之,初自號長嘯,30歲后改號魯齋,出生于婺州金華縣大云鄉安期里,為金華的名門望族。

          王柏的祖父王師愈為楊時門人,年二十七登進士,任兩浙西路提點刑獄公事。族伯父王淮為金華歷史上為官最高、名氣最大的宋朝名相。父王瀚,字伯海,為師愈長子。與其弟漠、洽從朱子學。又師呂祖謙,為麗澤門人,學者稱定庵先生。歷青田縣主簿等,官終朝奉郎,主管建昌軍仙都觀。

          王柏自幼抱負宏偉、志向遠大,慕諸葛亮之為人,自號“長嘯”。15歲時不幸父親逝世,家道中落。年過三十,知家學授受之源,去“俗學”以“求道”。又登朱熹門人楊與立之門請教,楊氏告其何基學問淵源,即往盤溪拜何基為師,此時他已38歲。何基授以立志居敬之旨,并作《魯齋箴》勉勵他。王柏自是發憤奮勵,讀書精密,標抹點檢,旨趣自見。何基稱其“會之二十年工夫,勝他人四十年矣。”

          淳祐十一年(1251年),王柏被聘為麗澤書院山長,麗澤書院隨著原創者呂祖謙弟兄的逝去而冷清,王柏去后,對書院進行大刀闊斧的整頓,培訓師資,規范課時,嚴肅綱律,使書院氣象煥然一新。

          景定三年(1262年)秋,應上蔡書院山長揚棟之請,王柏被聘為書院堂長。王柏在天臺上蔡書院首講謝上蔡“大居敬,歸窮理之訓。”天臺后學始得聞正學傳授之要。

          從上蔡講學歸來后,王柏建歲寒堂教授學生,四方人士紛紛來學。教人自《四書》始,歸于經世致用。他關心國家安危,痛陳時弊,冀求統治者有所更張,挽回頹勢。學術上善于獨立思考,能不完全墨守成規而有所超越,表現出大膽的疑經精神。

          咸淳十年(1274年),即襄陽失守的次年,王柏懷著深深的遺憾“整衣冠端坐而逝”,享年78歲。第二年,宋恭帝德祐元年(1275年)特贈承事郎,太常以“廣博德能,行善可紀”贈謚“憲”,門人金履祥等加“文”,私謚為“文憲”。

          王柏是知行并重、學性兼修的一代醇懦。正因為他的博學雜取而又理歸于一,有力地拓展了四書學體系,成就了北山一派博大而又深厚的氣象。

          3

          金履祥

          金履祥(1232-1303),字吉父。出生于婺州府蘭溪縣純孝鄉桐山村。其曾祖父、祖父、父親均為當時鄉里聞名的博學多才賢士。

          履祥的曾祖以孝行著稱,朝廷為此特改其鄉曰“純孝”。母童氏,生四子,履祥排行第三。史書載履祥母親臨分娩時其父正外出辦事,當晚夢見自家私塾墻上畫的一只老虎身上花紋特別清楚,且化成真虎走向房中大吼,其父從夢中醒來道:“維熊維羆男子之祥,吾殆得男也耶。”到家,果然是兒子,遂以“祥”名。稍大,更名為開祥,履祥的老師和同學認為開祥不像讀書人名字,才改名履祥。

          金履祥幼而敏睿,父兄授書即能吟誦,其聰明如同成人。18歲試中待補太學生,能寫一手好文章的名聲已在外。然而就在其科舉道路一帆風順之時,他人生的志向發生了重大改變。開始向往濂洛之學,聞北山何基先生的學問得朱子真傳而仰慕不已,苦于找不到引薦人拜其為師。后在同郡好友王相的幫助下終于得以受業于王柏。首次見面,履祥就迫不及待地請教為學之方,王柏告訴他:“立志。”履祥又請問讀書之目,王柏答“自四書始已。”由此也為其后鉆研四書學打下了基礎。

          此后不久,王柏就帶履祥一起拜訪了何基,在王柏的推薦和引見下,金履祥終于跨入了朱子理學殿堂,正式成了何、王兩位的學生。履祥自此學問突飛猛進。

          金履祥深受何、王思想的影響。講道論德,諄切為人。同時關注社會現實,壯年時嘗游臨安,念念不忘救國大事。宋亡后,攜其妻子避居金華山中講學傳道,所著文章只寫甲子,而不提及年號。署名則曰“前聘士”。曾作《廣箕子操》,表達他深切的亡國之痛及個人無力回天的悲憤之情。

          此后金履祥專心于講學,先后在嚴州釣臺書院、金華麗澤書院、蘭溪齊芳書院和重樂精舍講學。從學者絡繹不絕,如柳貫、吳師道、許謙、唐良瑞、葉克成等,又因家居蘭溪仁山之下,被稱為“仁山先生”。

          元成宗大德五年(1301年),金履祥70歲時,許謙自金華來學,時金履祥設教金華呂成公祠下,謙從卒業。元成宗大德七年(1303年),金履祥逝世,終年72歲。元順帝至正中(1341—1368)特謚“文安”。

          金履祥學識淵博,不囿于師說,其思想繼承了王柏注重現實的精神,在學術上則繼承了王柏的疑經精神,治學不為性理之空言,較為篤實。

          4

          許謙

          許謙(1270-1337),字益之,自號白云山人,出生于東陽笠澤村,其祖先京兆人。后從平江徙婺為金華縣人。祖父許應鸞由金華移居東陽笠澤,笠澤村距白云洞里許,此即許謙自號之由來。其曾祖和祖父均為鄉里有名的飽讀詩書之人,世代業儒,均未入仕,家境清貧。父貢士君,字日宣,母陶氏,許謙是他們的次子,可謂出于書香門第。

          許謙剛能講話,母親陶氏口授《孝經》《論語》,入耳輒不忘。許謙的堂叔父為許觥,宋淳祐丁未(1247年)年進士,無子。許謙由是6歲出繼堂叔父許觥為子。不幸父死,家破國亡。世事之變遷,使他“身世羈孤”,家存萬軸書,燒成灰燼。然在母親的影響下,他仍不忘繼承先人的遺業,又懼怕老來學業無成,所以廢寢忘食,晝夜苦讀。

          許謙32歲時聞聽金履祥在蘭江講學,即拜其為師。金履祥語之曰:“士子為學,若五味之在和醢,鹽既加,酸堿頓異。子來見我已三日,而猶夫人也,豈吾之學無以感發于子耶?”謙聞之惕然。履祥囑其請不拘常序就弟子列。因其學問淵博,深得金履祥的欣賞和器重。

          元成宗大德七年(1303年) ,金履祥病逝。許謙為其編著文集并寫了挽詩和悼文。表達了對恩師道德品行的深切懷念和繼承學統的堅定信心。

          許謙學問淵博,聲名遠播。官府多次舉其出任官職,皆堅持不就。后為門人許孚吉迎之八華山居住,不久開門講學。許謙在八華山中設立了八華書院,親撰《八華講義》,明確了學習的態度、做人的宗旨以及教學的原則。一時間八華書院聞名于世。延祐三年(1316年)因奔侄喪而回故里。回故里后他依然開門講學,從事教育四十年。當時著錄于名冊之學生有千余人,“四方之士,以不及門為恥”。

          元惠宗元統二年(1334年),許謙65歲,其兄璟在廣州去世,許謙趕去奔喪,導致病情加劇。三年后的十月,許謙病重,正衣冠而坐,門人朱震亨進曰:“先生視稍偏矣。”許謙乃端正身姿,整肅衣冠,平靜而逝,享年68歲。

          元惠宗至正七年(1347年),謚“文懿”。

          許謙在詮釋傳經方面,可說是把金華朱學推向了鼎盛時期,其思想對于繼承程朱理學,使程朱理學成為官方哲學起到了極大作用;同時也為明代理學的發展起到了鋪墊。時人黃溍曾曰:“出于三先生之鄉,克任其承傳之重。遭逢圣代治教修明,三先生之學,卒以大顯于世。然則程子之道得朱子而復明,朱子之大至先生而益尊。先生之功大矣。”其言甚當。

          5

          入祭孔廟

          在“四先生”中的最后一位許謙逝世后的第二年(1338年),金華府就祠其于學宮。至元朝后期,金華府就在金華東旌孝門外建有四賢書院,以祭祀何、王、金、許四先生。后在元末戰火中被毀。至明成化四年(1468年)十月,金華知府李嗣在金華城東泐重建書院及正學祠祀四先生。并請明憲宗朱見深賜題“正學”匾額,三元及第的名臣商輅撰《敕建正學祠記》,同時給皇帝上“請四子從祀孔廟疏”。

          孔廟,是祭祀孔子和他的弟子的廟宇,象征著儒家文化的最高殿堂。自漢至清2000年的歷史中,在孔廟享受祭祀的共有173位,包括孔子及孔子的七十二弟子和孟子及弟子,剩下的僅僅90余人,都是中國古代的世之楷模、思想大家、古圣先賢。這些人中,金華就占了5位——呂祖謙和“四先生”何基、王柏、金履祥、許謙。這是金華作為“小鄒魯”的光榮與驕傲,也是今天后輩學人的楷模。特別是“北山四先生”,幾代金華知府經過200多年的不懈努力,才使清廷于雍正二年(1724年)議裁決定孔廟增祀,其中何基、王柏列東廡先儒,金履祥、許謙列西廡先儒,由此標示了國家學術權威機構對他們的認可。

          清代的金華學者王崇炳闡揚婺學云:“婺學自北山四傳至白云先生,中間魯齋仁山,兩世皆單傳,至白云而天下渾一,燕趙齊魯淮揚之士,皆百舍重趼而至。登弟子集者,幾于千人。道風廣布,十倍于前矣。”由此也印證,在理學的發展流變中,四先生所起的承上啟下作用功不可沒。其后學中更是人才輩出。如:柳貫、黃溍、吳萊、吳師道、宋濂、章懋等,他們在承襲朱學的同時,能注意營造自己的特色,改變宋代重理輕文傾向,形成金華朱學學源交叉、博采眾長、理學和文學并重的交融之勢,為最終形成浙學之精神內涵打下了基礎。

          作者簡介

          施新,浙江東陽人,金華職業技術學院教授,長期從事金華地方文獻研究,著有專著《胡鳳丹父子與金華叢書、續金華叢書》《北山四先生及四書學通論》等。現為金華市文史研究館館員,金華市委宣傳部“婺風宋韻”專家團成員。

        責任編輯:施川
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