讓“文明”成為校園最美風(fēng)景

　　本報(bào)訊(記者胡艷)昨天上午，婺城區(qū)各中小學(xué)校校長(zhǎng)、分管創(chuàng)建副校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)、直屬單位負(fù)責(zé)人、教育局各科室負(fù)責(zé)人在白龍橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)召開(kāi)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)。區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)方鷹參加會(huì)議。

　　會(huì)前，各與會(huì)人員在白龍橋小學(xué)紅領(lǐng)巾講解員的帶領(lǐng)下，參觀了學(xué)校的白沙書(shū)吧、呦園、紅領(lǐng)巾游戲博覽館、笑臉墻、教室等處。在多媒體教室，所有參會(huì)人員還集體觀看了央視的《新聞1+1》欄目。隨后，區(qū)公安分局及區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人就學(xué)校安全工作和文明創(chuàng)建工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。

　　會(huì)上，方鷹指出，學(xué)校是一座城市文明的重要窗口和載體，要提振精神，迅速行動(dòng)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。他強(qiáng)調(diào)，既要抓好“面子”工程，更要抓好“里子”工程。文明城市創(chuàng)建涉及很多硬件設(shè)施的建設(shè)，要做到盡快建設(shè)完善，堅(jiān)決不能在最基本的“面子”工程上丟分。與此同時(shí)，學(xué)生素質(zhì)提升的“里子”工程也是文明城市創(chuàng)建的主要內(nèi)容，通過(guò)“小手拉大手”行動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)都得到提升，從而共推創(chuàng)建工作。既要做好“規(guī)定”動(dòng)作，更要抓好“自選”動(dòng)作。文明城市創(chuàng)建有自身的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和體系，這些國(guó)家層面的“規(guī)定”動(dòng)作必須嚴(yán)格做到位。市級(jí)層面，針對(duì)金華的具體創(chuàng)建工作，制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求，這些“標(biāo)準(zhǔn)”動(dòng)作也需要積極落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，區(qū)教育局和各學(xué)校要根據(jù)全區(qū)實(shí)際情況和各學(xué)校的特色發(fā)展抓好“自選”動(dòng)作。既要守住“自留地”，更要守好“責(zé)任田”。針對(duì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，做到任務(wù)細(xì)化，每個(gè)部門(mén)、每個(gè)學(xué)校、甚至每一位老師都有自己的管理“領(lǐng)地”，這些“自留地”要確保落實(shí)到人、落實(shí)到點(diǎn)。此外，全國(guó)文明城市創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及到方方面面，也涉及到各個(gè)單位，存在很多部門(mén)職能交叉或者管理重合的地方，各部門(mén)之間應(yīng)做到相互配合。各學(xué)校及相關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到全國(guó)文明城市創(chuàng)建的重要性，以堅(jiān)定的信心、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、“繡花”的功夫，在創(chuàng)建過(guò)程中進(jìn)一步提升自己并作出貢獻(xiàn)。