“老師,以后這樣的活動能不能多舉辦幾次?”“老師,這樣的閱讀活動真的太好了!”這兩天,環城二小一年級的家長群里家長們還在津津有味地回味著剛剛落下帷幕的第六屆讀書月露營活動。
近日,環城二小的操場上閃爍著點點燈光,一頂頂帳篷就像一個個城堡,讓置身其中的孩子們,就好似童話里的小公主和小王子。耳邊時不時傳來呢喃細語,“媽媽,這個字讀什么呀”“爸爸,快來陪我看書吧”……原來這是今年剛入學的一年級學生和父母們,要在操場上度過一個奇妙的讀書夜。
一家人在月光下扎帳篷挑燈夜讀,已經不是環城二小第一次舉辦這樣的讀書月露營活動了。六年以來,每年的十月或者十一月份,是環城二小的讀書月。今年的主題是“來,讓我們一起徜徉書海”,通過一系列活動讓學生“走進書香,在閱讀中沉淀;傳承經典,在書香里成長。”
活動以年級段為單位開展,一二年級是童話主題,除了別具特色的親子露營,還有童話劇表演。在孩子們一張張期待而興奮的小臉中,童話劇正式開演啦。孩子們被童話劇中包容萬物的森林爺爺、鍥而不舍的小蝌蚪、智勇雙全的小白兔以及舍己救人的雪孩子深深地吸引了。本次童話劇的展演,向大家傳遞著保護環境、熱愛生活、珍惜生命等道理。
《雪孩子》的參演者傅焱梓對記者說:“雖然排練的過程非常的辛苦,也很枯燥,但當聽到我們班被評為一等獎時,我感覺所有的辛苦都是值得的。”一(4)班家長康東海這樣說:“我的孩子這次參加了《守株待兔》的表演,我沒想到他在舞臺上可以表現得如此的精彩。雖然演出時摔了一跤,但他表現得很勇敢,立馬就站起來了。我感覺我的孩子長大了!”二(4)班劉憶天爸爸參與了孩子排演的整個過程,他說:“相對結果,我們更注重過程。在排演的過程中,每個孩子都卯足了勁,孩子們在這個過程當中,一起為做好一件事而努力,是最大的收獲。”
環城二小的語文老師宋繡紅告訴記者,她認為閱讀也需要儀式感,讀書節就是一所學校最隆重的儀式。閱讀除了輸入,還要有輸出,有閱讀后的再創造,活動恰好提供了輸出的渠道。
據介紹,此外,學校還安排了作家進校園之征訂、簽售等一系列活動,引導學生誦讀經典,養成熱愛閱讀的好習慣。
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